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或者我压
就对那些事没兴趣,你丁一
来又能怎样?惟事倍功半,惟狗急然而墙
。比如外语,我记得上学时此丁没少下功夫,起早贪黑地背呀,摇
晃脑地念念有词,怎样呢?及格而已。可
术我就有兴趣,我有兴趣的事他
起来自然就得心应手。画画,我从来喜
,故而那丁不费大事便常得老师表彰。
术老师拍拍他的肩膀,歪着脑袋瞅他如何一笔一笔如有神助:“嘿,你行!”夸得这厮云里雾里,心说到底
了什么鬼?怎么外语就不行,费那么大劲儿还是不行?怎么
术就好,玩似的老师就说好?我暗笑:什么鬼不鬼的,我呀!懂吗?但没用,这小
不可能明白。
童话剧
顺便说一句:丁一最善之事,或该丁与我最为默契的
合,当在表演,莫过戏剧,兼及歌舞。
某年儿童节,孩
们演
童话剧《白雪公主》,丁一扮王
,一
貌女孩演公主。剧至公主为妖婆所害昏迷不醒,王
本当策
赶到,伏
施吻,救公主于危亡。可谁料,一见那女孩双目
闭,玉
横陈,恍若香魂已去,这丁竟以为真,当下两
发直,脚下踉跄不稳。我赶忙提醒他:假的呀,哥们儿!演戏,这是演戏!然而此丁情
,心迷气滞早已
了方寸,哪还听得我说?只见他疯
似的满台
走一气,而后颓然跌坐,大泣失声。老师们慌作一团。观众席里“嘁嘁嚓嚓”导演急呼:“闭幕!闭幕!”可就当此时,不期然台上却有动人一幕发生:那公主闻听王
已到,却缘何迟迟不来伏
?偷
望去,恰那丁挥泪号啕,昏天黑地,公主或忧或怜,兼惊兼恐,居然离魂脱壳一般起
扑向王
,搂定那厮
:“喂喂,我没死我没死!你看呀,我哪儿死了?”台下愕然,鸦雀无声。台上,倒像是王
死而复活,两个孩
相拥而泣。导演顿悟,再喊:“快快!音乐,音乐!”剧尾乐章于是辉煌奏响,乌云散尽,漫天飞
,一对小情人历尽劫难,破涕为笑。满场
声雷动,经久不息。众人皆翘指相庆:好哇,好!剧本修改得也好,表演更是情真意切!相比之下那伏
施吻岂不
作?既悖童心,又违国情。
阿
与阿秋
那
貌女孩的名字已经记不清了,就叫她阿
吧,因为那“白雪公主”醒来时大地一片
光,又因为她的
叫阿秋。没错儿,阿秋。阿秋比阿
可能要大着十岁还不止。
但我和丁一并未真正见过阿秋,只是听见她的声音,只是见过她的照片。阿
家有间屋
,里面摆的挂的全是阿秋
舞的照片。
“她照这么多照片呀!”
“她
舞,”阿
说:“她又长得好看。”
阿秋的舞姿真是好看。
阿秋的
材好也真是好看。
但是看不清她的脸。
“她有你好看吗?”
“妈说阿秋比我好看一百倍!”
一百倍?丁一想不清楚:一百倍啥样?我说:废话,所以你算术不好。
这时传来琴声。
阿
领着丁一走。走过安静的厅廊,走过
的
院,走过一棵蜂飞蝶舞、枝
缀满粉白
朵的海棠树,走到了琴声的近旁。阿
说:“嘘——,轻
儿!”阿
扒着门
往里瞅瞅,再让丁一过来。
但是看不见阿秋。门
中只见一个男人的背影;背影前面,肩膀上方,有一
飘飘摇摇的大鸟的羽
。
“看见没,我
?”
但还是看不见阿秋。只听见她的舞步,只听见她的
息,只见那
白
的羽
丝丝缕缕,在微细的气
中舒卷飘摇…
“弹琴的人是谁?”
“大哥哥。”
丁一直起腰来:“你哥?”
“不是,不是的,是大哥哥!”
那丁望望我:大哥哥?我佯装不解:
那么多
吗呀你!
然而阿
却抿着嘴笑;笑一会,贴近丁一耳边:“这是秘密。”
“啥秘密?”