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第六十四节(3/7)

了么。他忽然雄心发:我就培养一群世界一来,为中华效力,为世界增光。这一想就又失眠了。半夜爬起来写规划,要如何把这些学生培养成栋梁。这下整天忙于学生事务,书也读不成了,文章也写不成了。他也不以为憾。

孙富华本该升初三了。但班主任就是学校党支书记李国正老师,他说孙富华学习只在全班中下,如果升上去读,毕业肯定考不起。建议孙天主把孙富华留级。孙天主听了,大为气愤,回去把孙富华训斥一通,把孙富华留在二年级。孙富民一来,就在孙天主这班。孙天主对他说:“你以前学习不好也罢了。从现在开始加油,也完全可以把学习搞好。”

孙国要已要到二年级。但班主任老师说他学习不好,要给他留级。孙江华家里困极,只望孙国要混到初三算了。一听要留级,家里也不想供了。孙国要也失了信心。孙国要就跑来,请孙天主去他原来的班主任老师帮他说情。孙天主问他的班主任是谁。他说是梁榕,女的。又说:“这个烂尸心得很,说到就到。打学生比男教师还凶。一般说不起作用了。看你去行不行。”

刚开教职工会那晚上,孙天主就见一女教师甚是漂亮。后来开班主任会,她也在。她一到会就不时瞅孙天主。而当孙一看到她时,她就不悦,恨着孙。孙想这女的真怪,只许她看人,不许人看她。如今听孙国要一说,才知姓梁。

孙天主到梁老师来。梁正在煮饭,见孙来,就叫孙坐。孙天主便与她说孙国要之事。她毫无回旋余地,说不行就不行:“孙老师,反正我以前向他们打过招呼的,学习不好,非留级不可。孙国要以前在校只过混,我警告多次,不听。现在你来说也不行。我说的话从不更改。改了我还怎么人?我给你个建议。既是你的亲戚,就把他留级在你这班好了。”孙天主说了孙国要家里面的困难,请她饶孙国要一码。梁决不答应。最后孙天主见说了不起作用,只得告退。而法喇在其他班的学生,也有被留级的,都请孙天主去班主任老师求情,别的班主任老师只要孙天主一去说,就准了,完全与梁不同。孙天主刚去梁求孙国要之事未遂,法喇吴家又一在梁这班被留级的学生,又来请孙天主去梁求情。孙天主无奈何。只好带了吴家孩到梁,说:“梁老师,不好意思,又来打扰你。他是我们法喇的学生,请你饶他一码。”梁又说不行。教育吴家小:“我以前说过的,你们听到过没有?”吴家小说听到过。梁说:“那好。就照以前说的办!你请孙老师来说也枉然。孙老师刚才来为他家亲戚孙国要求情,我都没答应。一个都不答应!谁叫你们以前不听话!一切都是你们自惹的。”

这事又不成。孙国要也不留级,就回家去了。不久就到昆明打工去了。而梁榕天天一遇上孙天主,就面若桃,笑得极是丽。孙天主大吃一惊。

孙天主对学生满怀希望。没料刚上了几天课,就发现学生素质太低。错别字连篇,有的连自己的父母的名字都写错了,有一二人连自己的名字也写错。四分之三的学生不会拼音,一半的学生读不全声、韵母,有十多人连声母都不会读。百分之九十五的人不会用标符号,通篇只用逗号。有的老师见孙天主对学生的素质大惑不解,就与孙天主释惑:“矮将军,反正要在这个录取片区里把这二百四十人录够。所以小学升学考取,语文、数学两科总分两百分,而录取分数才九十五分。就是平均分还不到五十分啊!隔及格都还差二十多分。而且这些分数里也有分。各村小学教师要图学生升学考试的成绩以保自己的工资、奖金,考场上想方设法帮学生作弊。有的呢,直接请荞麦山中学的学生去代考。你以后会发现,一到小学升初中考试时,很多学生就不在了。其实就是跑回去帮小学生考试去了。你莫看小学升初中的分数,有的学生分得很,真正一叫来,长方形的面积都不会算。这样就害了荞麦山中学,来的全是一伙日脓包。前几年我们就提来,小学升学考试要由荞麦山中学的老师去监考。但提也白提,无人理。年年来一些本就教不成的废。”孙才大悟。

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