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需品,军需官
名册清
,逐一领取。我父亲由于对
国人的
质奢侈
到极大惊讶以至于几十年后还能记得清清楚楚,这些
品计有:咔叽布战斗帽、钢盔各一
;钉有铜纽扣的咔叽布军服(夏冬装)各两
;羊
衫夹上衣一件;棉质内衣内
两
;短袜、衬袜及呢绑
各一副;帆布胶鞋、大
鞋各一双。还有
毯、橡胶雨衣、
壶、手电、遮光镜、防蚊
罩、
巾、铝饭盒、行军背
,等等。当全副武装的学生兵唱着歌列队走
机场的时候,他们个个昂首
,心中充满
人的尊严。
长长的运兵车队开过来,面貌一新的中国士兵依次登车,他们将依照总指挥史迪威将军的命令,被送
一座正规化的军营接受专门训练,然后投
收复缅甸的战斗。
这个军营就是后来常常被我父亲提到的那个著名的盟军大本营——兰姆伽训练基地。
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兰姆伽原来只是印度东北
比哈尔
的一座偏僻小镇,小镇四周除了
旱的河滩和荒凉的山谷,还有一座上次世界大战时期遗留的战俘营。一九四一年英国人还在这里关押过两万名从北非战场俘虏的意大利战俘。后来盟军在缅甸遭到失败,亚历山大将军
据英
两国达成的协议,将兰姆伽及其周围数百公里山区划
来供
军使用。中国远征军先期
印的孙立人新三十八师及其随后败退的杜聿明第五军残
共约两万人在这里整训了一年,后来从国内空运来的三个整编师和大批从军学生也陆续开到这里接受装备和训练。
国人在兰姆伽开设了许多军事技术学校,比如战车学校、汽车学校、通讯学校、工兵学校、指挥学校等等,还有专门训练炊事兵的后勤保障学校。步兵训练主要是通过各
训练场地来
行。在兰姆伽,所有教官都是
国人,翻译由学生担任。中国官兵分开受训,训练内容
照
国西
军校的军事教程来
行。由于
国教官执教严格,不徇私情,中国军官往往难以接受,因此怨言颇多。这就是郑
国将军在回忆录《中国驻印军始末》中所说“受尽
国人的气”的重要原因。但是据我父亲回忆,士兵却较少类似的
情包袱,他们认为
国教官似乎更通情达理,不似中国长官来得
暴和作威作福。
步兵受训的主要内容包括:队列
练、
格训练、战术理论、武
作、单兵
击、格斗术、丛林作战、夜间作战、侦察捕俘、反坦克战斗等。军官受训内容有:队列
练、
格训练、单兵
击、战术指挥、沙盘演练、无线电联络、步炮坦协同、地空协同、反空降等等。通过受训,中国官兵不仅对武
战术有了系统学习,同时也逐步接受了现代作战的理论和观念,这对于他们在今后的战斗中打败
大的敌人无疑补上了最重要的一课。
还应该指
的是,大批从军学生的到来不仅充实了中国驻印军的数量,而且大大提
了军队的质量。事实证明,只有同时拥有现代武
和现代文化的军队,才能日臻
大和立于不败之地。
中国驻印军的武
装备和经费开支全
由
国政府提供,其标准略低于
国作战
队。史料记载:“…每师步兵三团,炮兵两营,工兵、辎重兵、通讯兵各一营,卫生队一
和一个特务连,作战开始
属一个战车营。每团步兵三营,迫击炮、平
跑各一连,另有通讯连、卫生队和特务排,全团约三千人。每营三个步兵连,一个机枪连;每排三个步兵班,一个轻迫击炮班。总指挥
直属
队计有:炮兵五个团,每团重炮三十六门。汽车兵团有载重汽车四百辆。工兵、化学兵和重迫击炮兵各两团,骡
辎重兵一个团,另有战车七个营,每营坦克装甲车若
…”(郑
国、覃异之《中国驻印军始末》)
中国士兵在这里
次扔掉老式“汉
造”换上
制“M4汤姆式”冲锋枪,
防弹钢盔,
发
攻型手榴弹。每个步兵班
发轻机枪若
。同时,步兵在未来的战争中还将得到来自空中的
大火力支援和后勤补给。这样,中国驻印军在武
装备和机动能力上已经达到当时发达国家军队的A级标准,步炮比例达到三比二,第一次从武
和火力上压倒日本人,从而使打败和消灭这些不可一世的东方
盗成为可能。