！

我想起来书中所言，救助伤者应当推活血，将内力从位输对方内方才有效，于是我声喊：“大家冷静！我有好办法！”

大家正在老师脸上争夺我刚撤离的人中位，听我这么一说，齐声问：“你有嘛办法？”我说：“把老师扶起来，背对着我！”于是大家七手八脚把老师扶成坐姿，我盘坐在老师背后，默运玄功，猛然间手如电，天应、挤睛明、四白、太刮眶，面四大位一一到，将内力源源不断地输了去。片刻之间打完收工，我一气：“好，没事了！”

话音刚落老师又了大白沫，周围同学疑惑地看着我，问：“为啥给老师保健就没事了？我看老师吐得好像更畅了。”

我急忙去老师边的白沫，说：“过去的人刚醒来时都会视线模糊，保健就可以改善一下了！”

一边我一边心想：“不对呀，位不事吗？看来得换别的位才行！不过哪儿还有什么位可呢？对了，脚底！脚底板上位最多了，我老娘不是还用啥足底机吗？就是它了！”

想到这里我大喊一声：“拿戒尺来！”

同学们一听个个容失，说：“你要打老师的手心？还真是趁他病要他命啊，好，既然是你带的，那我们打的也要算在你上！”

说着他们就拿来了戒尺：“先打哪只手？”

我说：“蠢哪！打手有什么用？要打脚心！”

同学们又是一阵惊恐：“打脚心？没想到你平日里斯斯文文的，竟然如此残暴！好，这可又是你说的，那我们打的都得算在你上！”

我二话不说一把抢过戒尺，心想：“与其让你们栽赃，不如我亲自动手！”

于是我脱掉老师脚上的布鞋“啊咻——”扔到九霄云外，抬起他的脚来“啪！啪！啪”！

这招还真灵，三下过后，老师就起来狂殴我和围观同学了。那一天教室里的场面绝对是R16级别，直到现在，我要是梦见了这场面，还是会情不自禁地炕。

穿长袍的老师，他果然是武林手呀！

课后习题

1.你认为在建筑工地的一堆泥上，最适合玩什么游戏？

A.睡觉

B.长绳

C.来——去——

D.时装秀E.叠罗汉

2.你觉得以下几个人，谁最可能会穿长衫？

A.基努·李维斯

B.F4

C.赵本山

D.麦当劳叔叔

E。.E。T

3.哪些是学生不应该讨论的八卦？

A.未来三年内世界金市场的走向？