去吗？喜这模式吗？”校长面带微笑的看着众人问。

学不学得去另说，反正说话可方便了，大家在心里齐齐的说，但心里这么想，脸上却都挂着笑，不住的。

断断续续的聊了一会儿，他们就被放回去了，其实实质的问题一个没提到，就算校长一再保证不会跟班主任说，也没有一个学生会傻的在这场合说那些的话题，大家都是一个劲的说好，教的好，态度好，负责任…

回去以后班主任正在班里，看见他们回来也什么都没说，就让他们班了，就像什么事没有一样，还是方时雨多嘴问了一句，班里才知他们跑去校长会议室开了个座谈会。

下午第一节课照例是班会，最近这几周，班主任也没说跟以前一样那样正儿八经的拿一节课的时间来给他们开班会都是随便来说几句，把意思一传达就走，说的时候大家也是该写作业写作业该笔记笔记，多不时跟着班主任应和几声。

不过今天班主任一来就让他们放下笔，看那架势这次是要正儿八经的开一节。

“有时候一个劲的埋苦学也不一定好，关键是要选好学习方法，争取在学习之前就好事倍功半，让学习更轻松，提成绩更简单，离期末考试也近了，我这次要给你们临时抱次佛脚，学学先的学习方法。”

“而且我也不打算找别人，就让咱们班上次期中考试的单科状元来给咱们传授一下学习经验，为了不让他们藏私，我还特意没有让他们提前准备，让他们现场发挥，怎么样？我这方法不错吧！”班主任最后还开了句玩笑，不过也能看来，这是班主任临时起意的，连准备的时间都没有来得及留。

“先从三大主科开始…”班主任说完就把李媛叫上去了，让她给介绍一下数学的学习方法。

李媛对这方面熟的很，连顿都没顿，直接开说，还在黑板上总结了一二三，刘明宣看见下面不少同学都在记，不说别的，就人家这次次考年级第一的这功力就值得他们好好学。

数学完了就语文，语文完了就英语，上次英语刘明宣考的不错，是班里的单科第一。