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语之后他表示“懂了”
这边吴老师用红笔改了唐宓的分数,冲着邻桌
喊:“陈老师,唐宓的名次和总分还改不改?”
作为年级组长,陈老师不以为然:“一次月考而已,改什么?都印
来了。大家知
就行了。”
“也是,多一事不如少一事,
好。”
吴老师把卷
还给唐宓。
“你听到啦,总分就不改了,也给我们老师减轻一
儿工作量吧。”
唐宓哑
无言。
班主任何老师颇欣
地看着办公室里的两个小朋友,笑着
:“说起来,李知行 、唐宓啊,你们两个人,一个数学差
儿,一个英语差
儿,你们完全可以结成一个互助小组互相帮忙。”
“哎呀,这倒是个好主意。”
此言一
,立刻得到了全
老师的拥护。
唐宓素来尊敬老师,没对老师近乎玩笑似的主意发表任何评论,只面无表情地抬起视线,看了看隔桌而站的李知行。
恰好李知行也因为老师的话,朝她看了过来,两人目光
接,蜻蜓
地对视一
。
李知行外表非常
众,然而在他外貌的所有优
中,被全校女生二致认同的就是,李知行的
睛生得非常好,
角些微上翘,眸光清冽犹如一泓碧
,无论何时都湛然生光。
唐宓明明只跟他对视了短短一瞬,不知为何,也直觉得那眸
里散落的星光,飘落到她的
上。
解决完问题之后,两人一起离开教师办公室。
教师办公室在与教学楼相邻的另外一栋小矮楼中,楼房是有着三十年历史的老楼,连楼梯都是木
搭建的,必须放轻脚步才能将声音降到最低。两个人一前一后下楼,李知行忽然开了
:“老师的建议,我觉得不错。”
虽然他的话掐
去尾,但唐宓还是瞬间明白了他的意思。
“没必要的…”
“你觉得我辅导不了你的英语?”
“不是的。你怎么可能教不了英语?”
一年前,李知行被宣中选为
中
换生去
国读书一年,原因有许多,但主要有两个:去
国一年很耽误
中阶段的学习,其他学生未必能承受
考成绩下降的代价,而李知行的背景让他上任何大学都不用担心;还有一个,就是李知行的英语
平实在是全年级的翘楚,虽然他从不炫耀,但他的单词量、英语发音的标准程度,基本达到了同声传译的标准。
唐宓之所以拒绝他的提议,原因很简单,她不想跟李知行扯上太多关系。
“唐宓,你自己想想,这个提议能让双方都受益,我不明白你为什么拒绝。”李知行说,还是说,你的偏见到了这
程度?置学习于不顾?”
她垂下视线,看到他数学卷
上的分数。
130,并不差。
“不是…”唐宓侧过
看着李知行“我是觉得,你可以找到比我好得多的数学老师。”
“问题是我平时的大
分时间都在学校里。我寻找的不是最好的老师,而是最有效率的方法。”
唐宓一时语
。其实她也知
,这个方案无论从什么角度想,都很合理。她教李知行数学,李知行教她英语,的确是一个多方受益的方式。
“还是说,可以找到比你更好的人选?”