样，亲切、和蔼地对待我，似乎故意疏远我，冷落我。

怎么办？我苦恼到了极，望着前的作业本，手中的钢笔，鬼使神差地写这样一段文字来：“敬的老师：我了一件无法启齿的事情，不用我说，你也会知的，我都了些什么，因为，从你的表情里、神态中，我已经猜测，你已经知我的所作所为，老师，我，太卑鄙了，我，太下了，老师，用尽汉语里所有的语言，都无法准备地形容我的卑鄙和下。老师，你，能原谅我吗？老师，你可知，我的心情，是何等的苦闷，老师，你可知，我是那样的敬仰你，那样的你！老师，我敬的老师，你能原谅我么！”

写完后，我哗地将其撕下，趁着下课的机会，悄悄地溜到都木老师的家门，我徘徊来徘徊去，怎么也不敢将其门里，上课的铃声再次响起，我只好怏怏离去。

整个小学期间，我始终没有勇气，把这随手写就的短信，送给都木老师。

而我，永远都无法将心思投到背诵选中去，我也不想在这方面，有所成就。我仍然痴迷着都木老师的小便，但是，却再也没有机会与都木老师同床共枕，无奈之下，只有望着都木老师的影，苦苦地冥思。夜晚，抱着梆梆的枕，把它幻想成为都木老师，一边思着，一边梦乡。

渐渐地，在长久的冥思和意之中，我的发生了奇妙的变化，我的尤如盛夏中节的玉米杆，一夜之间，便不可思议地许多，并且，仿佛每一天都在着，在疯狂地的同时，我说话的声音也彻底地改变了，变得又又沉。

更让我费解的是，我的发生了质的变化，原本白的包，数天没瞅，几天没摸，突然变得黑沉起来，并且生层层让我讨厌的皱褶，可笑地从厚实的皱褶里探红通通的脑袋瓜，只要手指稍一碰，便会产生一烈的快，如果再稍加搓，就会扑楞一下，直地抬起来。

最让我难奈的是，每天早晨醒来，我的都令我大吃一惊地耸立着，又又，同时，有一无法排解的憋闷。我溜厕所，试图排，使得行将断裂的能够尽快地下来。可是，我的是如此的，任凭我如何努力，它就是不肯低就范，万般无奈，我只好放任自由它地向上抬起，赤黄的尤如消防枪，哧哧哧地在对面的墙上，然后，又哗哗哗地淌地漏里。

“啊…”望着都木老师那丰满的影，与我同样了，本能的同样蠢蠢然而动的，邪地着，手指不停地比划着：“哈，咱们老师的可真啊，起来一定特！”

“去你妈的！”我总是不肯容忍任何同学，当然，也包括在内，把我敬的都木老师，作为意的对象，我冲着谩骂：“，想得，咱们老师你碰也休想碰得到！”

“。”反相讥：“那你，碰到了？”

“我。”我一时间不知如何作答，心中则滋滋地嘀咕：哼，都木老师的小便，早就让我给摸了。

“哥们。”溜到墙角，掏他的脏：“你看，我的又长了！”