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那句话也没什么
奇的——而是杜鹃总是一副教育人的
气,他听着实在太奇怪了。
他再也想不到,杜鹃前世是老师,时不时地会犯职业病,喜
随时随地教导学生。
杜鹃前世的亲和力。可不光是凭着容貌和脾
来的。
当老师的时候,她最善于因材施教,很少采取
教育。若有学生成绩不好,她也不歧视。总在恰当的时候,选择恰当的事例教导和激励他们。对于那些青
期的小女生,更是当她们朋友一样。教她们穿衣打扮和言行举止等。
所以,杜老师特别受学生喜
。
当年辞职随李墩离开的时候。那些学生都哭得稀里哗啦的,都不舍得她走。
且说
前。杜鹃和林
一个教一个应,
合默契;九儿也不时问这问那,又帮杜鹃烤鱼。一旁杀鱼的秋生听了,心里说不
什么滋味,只觉空落落的。
众人都说笑忙碌,无人注意他。
夏生则蹲在黄雀儿
边帮忙穿鱼。
等把鱼穿好了,又抢过鱼去烤“雀儿,让我来烤。这么举着手酸的很,你端不动。你跟我说怎么翻,怎么烤。”
黄雀儿便任他把穿着鱼的树枝接了过去。
少年端着树枝的手,骨节分明,很
糙,想是经常凿石
造成的。他的个
也窜起来了,只比秋生略矮一些。声音还清脆,尚未变声。脸颊黑红稚
,总是笑笑的。
他一边烤鱼,一边问黄雀儿,再烤多久可以好等等。
黄雀儿便
都告诉他。
两人坐这么近,不知为何,她忽然心
急了些,有些小小的异样。偷偷瞄了一
众人,见大家都没留心这边,才松了
气。
谁知才要收回目光,却
觉有人在看她。
忙顺着视线追过去,发现是夏生的师兄石板,明是背对众人看山上,却把两
斜过来瞄她,也不知是在偷看她呢,还是在关注她和夏生间的动作。
黄雀儿就慌张了,就跟
了亏心事一样,小脸飞红,惴惴地低下
去,再回答夏生的话就没那么自在了,声音也小了许多。
等第一批穿上的鱼烤好了,首先敬献给任三禾一条鳊鱼,再就是捕鱼“功臣”九儿和林
,然后才
到众人。
吃了一
,大家就不住称赞起来。
乎意料的,众人都说那刺多的鲢鱼烤焦了很香“里面还不脆,还要吐刺,好麻烦。要再烤焦些才好。”
林
听了忙
:“把这鱼削得薄薄的再烤,肯定更脆。”
杜鹃赞赏地看了他一
,
:“孺
可教也!”
任三禾便剧烈咳嗽起来。