了谢了他就把纸放衣袋。他为我这样心真是难得。的的确确难得。可问题是我当时实在不想用心思索。嘿我突然觉得***疲倦极了。

可你看得他一也不疲倦。主要是他已经很醉了。“我想总有一天”他说“你得找你想要去的地方。随后你非开步走去不可。不过你最好上开步走。你决不能再浪费一分钟时间了。尤其是你。”

我了因为他正目不转睛地看着我我可不太清楚他在讲些什么。我倒是有把握懂得他的意思不过我当时并不太清楚他在讲些什么。我实在***太疲倦了。

“我不愿意跟你说这话”他说“可我想你一旦清楚了自己要往哪儿走你的第一步就应该是在学校里用功。你非这样不可。你是个学生——不愿意也好不愿意也好。你应该上学问。而且我想你一旦经受了所有的维纳斯先生和他们的‘表达’课的考验你就会现——”“是文孙先生”我说。他要说的是所有的文孙先生并不是所有的维纳斯先生。可我不该打断他的话。

“好吧——所有的文孙先生。你一旦经受了所有的文孙先生的考验你就可以学到越来越多的知识——那是说只要你想学肯学有耐心学——你就可以学到一些你最最心的知识。其中的一门知识就是你将现对人类的行为到惶惑、恐惧、甚至恶心的你并不是第一个。在这方面你倒是一也不孤独你知后一定会觉得兴奋一定会受到鼓励。历史上有许许多多人都象你现在这样在德上和神上都有过访的时期。幸而他们中间有几个将自己彷徨的经过记录下来了。你可以向他们学习——只要你愿意。正如你有朝一日如果有什么贡献别人也可以向你学习。这真是个极妙的回安排。而且这不是教育。这是历史。这是诗。”

说到这里他停住了从酒杯里喝了一大酒接着又往下说。嘿他确确实实在兴上。我很兴自己没打算拦住他什么的。“我并不是想告诉你”他说“只有受过教育的和有学问的人才能够对这世界作伟大的贡献。这样说当然不对。不过我的确要说受过教育的和有学问的人如果有聪明才智和创造能力——不幸的是这样的情况并不多——他们留给后世的记录比起那般光有聪明才智和创造能力的人来确实要宝贵得多。他们表达自己的思想更清楚他们通常还有情把自己的思想贯彻到底。而且——最最重要的一——他们十有九个要比那没有学问的思想家谦恭得多。你是不是在听我的话哪？”

“在听先生。”

他有好一会儿没再吭声。我不知你是否有过这经历不过坐在那里等别人说话看着他一个劲儿思索实在很不好受。的确很不好受。我尽力不让自己打呵欠。倒不是我心里觉得腻烦——那倒不是——可我突然困得要命。

“学校教育还能给你带来别的好。你受这教育到了一定程度就会现自己脑的尺寸以及什么对它合适什么对它不合适。过了一个时期你就会心里有数知象你这样尺寸的脑应该有什么类型的思想。主要是这可以让你节省不少时间免得你去瞎试一些对你不合适、不贴切的思想。你惺僵就会知你自己的正确尺寸恰如其分地把你的脑武装起来。”

接着突然间我打了个呵欠真是个无礼的杂、可我实在是不由己！

不过安多里尼先生只是笑了一笑。“来吧”他说着就站了起来。“咱们去把长蹋收拾一下。”

我跟着他走到橱那里他想从最一层的架上拿下些被单和毯什么的可他一手拿着酒杯没法拿那些东西。所以他先把酒喝随后把杯搁到地板上随后把那些玩艺儿搬了下来。我帮着他把东西搬到长榻上。我们两个—起铺床。他这个并不起劲。他把被单什么的都没好。可我不在乎。我实在累了就是站着都能睡觉。

“你的那些女朋友都好？”

“她们都不错。”我的谈吐真是糟糕透了可我当时实在没那心情。