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料来包裹它自己的窠。一层一层相互地重叠起来,就像个凸起的大鳞片一样,可以想象这有多么保
!这个大鳞片的中间有充分的空隙,空气停留在里边也不
动。
黄蜂们的动作常常与
理学和几何学的定理相吻合。它们可以利用空气——这个不良导
来保持它们家里的温度。它们早在人类还未曾想到
毯之前就已经
来了,而且技艺还很
,它们在建筑窠巢的外墙时,只要极小的外围,就足以造
很多的房间,它们的小房间也同样如此,其面积与材料都非常经济。
然而,尽
这些建筑家们有如此之聪明智慧,但是,令我们
到奇怪的是,当它们遇到最小的困难时,居然会束手无策,愚笨无比。一方面,它们得益于大自然的本能指导它们像科学家一样地行动;而另一方面,很显然它们完全不
备反省的能力,其智力是相当低下的。关于这一个事实,我已用各
各样的试验加以证明了。
黄蜂碰巧将自己的房
安置在我家
园的路旁边,于是,我便可以利用一个玻璃罩来
试验了。在原野里的时候,我无法利用这

,因为乡下的小孩
们很快就会把它打破,而破坏了我
心准备的试验。有一天晚上,天已经黑了,黄蜂也已经回家了。我
平了泥土,放上一个玻璃罩罩住黄蜂的
。第二天早晨,黄蜂们习惯
地开始工作。当它们发觉自己的飞行受到阻止时,它们是否能够在玻璃罩的边下挖掘
另外一条
路呢?是不是这些能够掘
广阔
的刚
的动
知
只要创造一条很短的地
,便可以让它们重获自由呢?这便是我们的问题关键之所在了。那么,结果如何呢?
第二天早晨,我看到温
耀
的
光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来,急于要
去寻觅它们的
。但是,它们一次又一次地撞在透明的“墙
”上跌落下来,重新又上来。就这样,成群地团团飞转不停地尝试,丝毫不想放弃。其中有一些,舞
得疲倦了,脾气暴躁地
走一阵,然后重新又回到住宅里去了。有一些,当太
更加炽
的时候,代替前者来
撞。就这样
换着倒班。但是,最终没有一只黄蜂大智大勇,能够伸
手足,到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土,开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。
这个时候,有少数在外面过夜的黄蜂,从原野归来了。它们围绕着玻璃罩盘旋飞舞,一直迟疑徘徊,不知如何是好。有一个带
决定往玻璃罩的下边去挖,其他的黄蜂也随着学它的样
。于是,大家齐动手,很快地,一条新的通路很容易地开辟
来了。它们也就跑了
去,终于到家了。于是,我用土将这条新辟之路堵住。假设从里面能够看
这条狭窄的通路,当然可以帮助罩内的黄蜂轻而易举地逃走。我很愿意让这些囚徒通过自己的观察和努力争得自由的光荣,享受
光沐浴的
乐,领会大自然的优
。
无论黄蜂的理解能力是如何的差劲。我想它们的逃脱,现在应该是可能实现的了。那些刚刚
去的黄蜂当然会指引一下路径,它们会指教其他的黄蜂向玻璃罩下边挖,以便尽快地逃离牢笼。
然而,事实却并不那么乐观。我非常失望,可
的黄蜂们居然没有一
儿要从经验和实例上仿效学习的企图。在那个玻璃罩里,一
儿没有要继续挖掘
逃之路——地
的迹象。这些小昆虫们只是依旧团团
飞,毫无计划,毫无目的,它们只是盲目地
碰
撞,挤作一团不知究竞发生了什么意外。每天都有很多可怜的黄蜂死于饥饿和炎
之下。一个星期以后,很遗憾,没有一个活的黄蜂能够侥幸存活下来,全军覆没了。一堆死尸铺在地面上,其状况尤其惨烈。