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许多国家
行侵犯和掠夺,到
燃起战火,于是大批科学家逃亡到
国,如一战时的
因斯坦、二战时的玻尔和费米等,促使
国变成了世界科学的中心。
逃到
国去的欧洲科学家,仍然
在对德国法西斯的惊恐之中。德国科技发达,力量雄厚,如果先造
了原
弹,那后果就不堪设想了。事实上,德国一直都在研制原
弹,正在加
研究链式反应,并召集
理学家秘密开会讨论铀设备问题。这
情况下,科学家决定联合行动,共同说服
国总统罗斯福制造原
弹。
1940年12月6日,
国总统罗斯福签署命令,
国政府正式大量拨款制造原
弹,该计划被命名为“曼哈顿工程”1942年9月17日莱斯利·格罗夫斯将军成为整个“曼哈顿工程”的行政首脑。后来,事实证明,罗斯福总统的决定是完全正确的,两颗原
弹敲响了日本人的丧钟。
历史是不存在“如果、那么”之类的解释的,而是“成败论英雄”正因为德国人没抢先制造
原
弹、日本人没攫得超级武
,所以
国人才成了结束战争、拯救世界的盖世英雄。那么,在追索“超级武
”的过程中,日本人到底犯了什么错误,竟然功败垂成、一无所得呢?
武田信男接着刚刚的话题说下去——
在大竹神光的指
下,我们
了山腹内的神巢,经过长达四天的混战后,成功消灭了所有的敌人,并迅速清场,迎接科学家们
。就在这里,教授转动石球,让金
浮
面。金
里面,是另外两个
形的东西,表面五彩斑斓、光鲜亮丽,并且
表面像正常人的呼
那样微微起伏着。教授命人把它们分别装
早已准备好的两只铁箱里,其中一只由我押运,一直向北,
长江
登船,顺
东去,到达了江西九江。在那里登岸后,有专车迎接,迅速将铁箱装车,运往鄱
湖。
照教授的解释,他们要在鄱
湖中展开一系列实验,迅速掌握“超级武
”的特
,然后才能运用到战场上。这项实验一直延续到1944年冬天,那时,我们在亚洲战场上
受挫,战线濒临崩溃,上层下了死命令,一定要在来年的四月一日前完成研究工作,使用“超级武
”向敌人展开总攻击。当然,
这个决定的真正原因是,纽约谍报人员发回密电,
国人的原
弹已经制造完毕,随时都可能投
战场。
三个月后的一个
夜,我接到任务,登上“神
”号运输船,负责“超级武
”的试验保卫工作。在这里,我又见到了大竹神光教授。原本神采飞扬、
神奕奕的他如今却变得面黄肌瘦、无
打采,像是患上了某
传染病。他告诉我“超级武
”已经研制成功,一周内就能
行发
试验,一举扭转我军在亚洲战场上的败局。
作为一名日本军人,我由衷地为教授
到
兴。因为没有一名军人愿意看到国家投降、举国白旗的耻辱一幕,我的同袍们几乎人人都
好了战败后剖腹自杀的准备。如果教授的话是真的,那么我们就有了绝地反击的致命杀招。
真正的测试是在1945年4月15日
夜开始的“神
”号驶向鄱
湖中心最
的区域,教授亲自负责发
倒数计时。伴随着一声“发
”的命令,我
觉运输船猛地震
了一下,远方一百米
,立刻发生了一次威力无比的大爆炸。雪亮的探照灯照
下,湖心笔直升起了一
银白
的
,足有十多米
,直升上乌沉沉的夜空,如同长鲸
一样。船上的人一起
呼起来,但教授的表情却十分凝重,
盯着
跌落之
。接下来,湖面渐渐恢复了平静,似乎实验已经结束。
我赶过去问教授下一步
什么,他疲惫地摆摆手:“什么也别问,什么也别
,静静地等待吧。”
于是,全船的人都静下来,注视着教授。
“武田君,我累了,去睡一会儿,让哨兵们警醒一
,湖面上一旦起风或是起狼,就赶
通知我。”教授丢下这一句,就匆匆地离开了甲板。