在育祭之前。他们还经历过‘校庆事件’。

这大概是作为侍奉的同伴，关心对方的一现。

“比企谷同学也没有什么特别的行动，只是他好像知了你遗失的那分整理报告在哪里。”

“比企谷同学已经知了？那么为什么不在会议上面说来，找到的话，会让今后的工作简单许多。”

“其中也是有理由的吧，而且那份报告不可能无缘无故的消失。也就意味着有人将其拿走了。”

“意思是说，一旦找到了报告，等于是找到了盗窃者？那又如何？之所以会隐藏起来，难是因为拿走报告的人就是参加会议中的某个人？”

真不愧是雪之下，如此的锐。

不过，这样的猜测也不完全是正确的。

我摇了摇。

“拿走报告的家伙不是参加会议的人…”

“真是越来越混了，既然知了就该说来，如果因此让现在的和平气氛被破坏，那也无话可说。”

“雪之下同学看来是讨厌自说自话的家伙的人啊。”

“难有人喜那样的人？”

“该怎么说呢…”

我所认识的晓凪就是那人。而且不怎样都不会让人彻底讨厌她…

“比企谷同学也有自己的想法，就算想要去让他改变自己的行事方式，也不太可能呢。”

“我不会认同他的法的，为了大局就让自己受到伤害？我觉得那方式最为愚蠢，只要商量的话，说不定会找到好的方法。”

这就是雪之下雪乃的温柔…

但是，大老师说过‘因为说了，所以会明白。这是一傲慢，是说话本人的自我满足。听话人的自以为是。’

原本都是一个人努力的她知了合作的重要，可由于比企谷的单独行动，由比滨偶尔产生的犹豫，让她有了侍奉开始分裂的觉。

“不是不是自说自话，雪之下同学都不会认同比企谷同学的法对吧？既然如此的话，尝试着采取其他的行动如何？我可以为你提供信息。”

我的想法是。不借助大老师的手，让雪之下自己去找到盗窃者，然后解决这个问题。

虽说这样的方法会让相模陷相当难堪的局面，而为执行委员长的相模一旦被当作另类对待，执行委员们的工作也就会随之增加难度。

“你愿意告诉我？”

“为什么不愿意？我可没有说过不愿意啊。”

“我以为你和比企谷同学是一样的人。持自己的主张，即便是到了最后都不会罢休的人。”

这可不是哦，因为之后的大老师可是会变成说‘想要寻找真’的人啊。

经历了各风波的侍奉的三人，都将在之后获得成长。

而且这一次的育祭究竟会变成怎样跟我一关系都没有，我的任务只是【解决侍奉的问题】而已。

假设让大老师再度以‘自爆’的方式来解决麻烦，侍奉的裂就会变得更大。

为了让侍奉三人之间的关系再度分裂下去，有必要让其他人承担这份‘麻烦’。

相模就是我的首要人选，也是这一次事件的主要人之一。

“拿走你的报告的人是相模的两个朋友。”

“相模同学的，朋友？”

“就是如此，多半是因为你的存在，让相模失去了地位跟关注，所以她的朋友才会以这方式来制造你的失误，让你变得和相模一样平凡吧。”

这些都是我的猜测，不过我觉得这个猜测最为可靠。

“都是因为我…”

“这么一想问题就跑偏了啊雪之下同学，你只要将实际内容说来就行了，这样一来，就可以从比企谷同学那里得到报告了吧。”