试正要把梯架好，一抬“咦”了一声。

“怎么了？”霍冬手里牵着四只充足了气的气球小心翼翼的从店里来。

“昨天的气球没有了。”

“啊？”霍冬赶仰一看，果然，招牌上只垂下两棉线，再看招牌另一，也一样，昨天线上拴着地注氢气地橡胶制品没有了。

里面的人也跑来看闹“嘿，还真是偷什么的都有。”

“算了，旧的不去新的照来，过了一天一夜的气球早瘪得飞不起来了。”试架好梯，吭哧吭哧爬上去，解开招牌上原有的棉线扔掉，接过霍冬递上来的气球小心地系好，下来，换另一边，系上。

门外围上来一圈人，与昨天相比，今天明显有秩序多了，除了看闹地，有意领表的竟然自觉地排起了队，甚至还有人主动给试扶着梯。

把梯放回原，里面的人动作利落地完营业前的一切准备工作，记者们挤过人墙各就各位，报纸上都登了他们的统计结果，自然他们也在盘算店里剩下的报名表今天是否能全领完。

整九，大门后面的小牌换到“营业中”外面排队的人开始往店里移动，领了表之后跟霍冬或者试聊上几句，然后乐滋滋的回去填表。

好几名文字记者就守在试边，只要有人跟他说话，他们就运笔如飞，先不这信息有没有用，抄下来再说。

时钟的指针一格格稳定缓慢的走着。店外面的人越来越多，除了有人来购，有人来还报名表，还有大人领着孩过来的。

小孩不店，只是从小小的袋里掏个小小地瘪气球。对着试伸直胳臂。

这时候试就会暂时放下工作，微笑着接过孩手中的气球放在嘴边，用力上几气，把气球得又鼓又大，然后灵巧无比的直接把气球打个结，像拍球那样轻轻的把气球给拍回到孩怀里。

昨天店里上的新货就是专门为了这新年打折季专门准备地礼包装，只要买了礼包装的人都会在里面找到两只气球。至于怎么玩就看顾客自己的了。

小孩们先是很开心，不断的把气球抛到空中再接住再抛再接，但当他们看到招牌上系着的飘扬的气球后就有孩开始哭，为什么自己的气球不会飞？

这时候大人就会一边哄着孩一边求助地看着试，希望他能说什么。

“很抱歉，夫人，制取氢气的工没有带来。不然我很乐意给您的孩一个真正能飞的氢气球。”

试这话一。早就在旁边捺不住的记者们立刻就围了上来，把他直接到了墙边“试先生，有关于气球的事情，说能说的吧。”

本着科学地目地，试简单的说了有关氢气的基本常识，但他用来制取氢气的工和方法却只透一，只说用酸和金属发生反应能制取氢气。然后以很诚恳的吻提醒明天的报纸读者们。在实验室制取氢气一定要千万小心，易燃易爆。