无药可救的情况。虽然还有一些人很清醒，在试图建立一个联盟。

两个行的演说家得到了比恩的特殊注意。德斯尼一看上去是煽动群众的人，用仇视和偏见来影响别人。但是他在领导行趋势这方面也取得了相当的成功。比恩不知生活在德斯尼领导下的政府是否比生活在俄罗斯领导下的政府更好，但是德斯尼至少在竞争着。另一个让比恩注意的评论家是洛克，一个崇的、有思想的人，他在胡说什么世界和平啊，改造同盟啊——但是他显然会为此满足，洛克实际上看上去和德斯尼是在同样的工作，让人们同意俄罗斯力充沛到足以“领导”世界，但是还没有准备好用“有益”的方式来行。在一定程度上，好象是德斯尼和洛克正在一起行研究，阅读同样的原资料，学习同样的通讯信息，但是然后他们针对的是完全不同的目标听众群。

有一阵，比恩甚至怀疑洛克和德斯尼是一个人的可能。但不是，他们的写作风格完全不同，而且更重要的是，他们的思考和分析方式也是不同的。比恩不认为有人能聪明到可以假造这情况。

无论他们是谁，这两个评论者都似乎是最了解准确形势的人，于是比恩开始去想象，去尝试把他对于理“后蚁族”世界的策略写成一封给洛克和德斯尼的信件。一封私人信件。一封匿名信件。因为他的观察资料会被人发现，而这两个人看上去在能让比恩的主意得到完成的最有利的局面。

借助长久以来的习惯，比恩用了一些时间在图书馆里看其他的军官们登录网络，很快他就有了六个可用的帐号。然后他把他的信写为六个分，每个分用一个不同的帐号发，然后在一分钟之内把每个分发到洛克和德斯尼的个人信箱中。他在图书馆里最繁忙的一个小时内了这些事情，确定他是在自己的宿舍内用自己的小型电脑登录到网络中去，表面上，他是在玩游戏。他拿不准他们是否会去计算他的击键数量，然后意识到他在那段时间实际上没有用他的小型电脑任何事情。而且如果他们追踪那封信到他上可就太糟糕了。最可能的情况是，洛克和德斯尼不会去试图追踪他——在他的信里他要求他们不要那么。他们可以相信他也可以不相信；他们可以同意他的想法也可以不同意；超过这些他就什么也不能了。他已经为他们拼合真正的危险何在，俄罗斯的最明显的策略是什么，必须采取什么步骤才能确保俄罗斯不会在他们的抢先打击中胜利。

他在里面提的最重要的一是，在虫族被击败后，那些在战斗学院、战术学院、指挥学院的孩们必须尽可能快地被带回地球。如果他们留在太空的话，他们既有可能被俄罗斯得到又有可能被I。F。隔绝而不能发挥作用。但是那些孩都是被这一代人畸形培育了军事思想的警察。如果要让一个伟大的民族的权利屈服的话，会需要这些天才的指挥官来对抗他们的。

在同一天内，德斯尼在网络上发表了一篇评论，要求战斗学校立刻解散，让那些孩们都回到家去。“他们绑架了我们最有希望的孩。我们的亚历山大和拿破仑，我们的隆尔和顿，我们的恺撒、佛里德里克、华盛顿和斯大林都被困在我们不能及的塔里面，在那里他们不能帮助他们自己的国民从俄罗斯的控制下争取自由。而且有谁会怀疑俄罗斯打算抓住那些孩为他们工作呢？或许他们不能，但是他们肯定会尝试，只需要一枚好一的太空导弹就可以把他们全化成飞灰，剥夺掉我们自然的军队领导者”这是个完的谣言，它有效地激起了恐惧和愤怒的火。比恩能够想象当他们的宝贵的学校成为一个政治争议的时候，军方的惊愕表情。那是一个由德斯尼不能放手或者世界上其他国家主义者会放弃心去回复的情上争议。而且因为这关乎孩，没有政客敢反对让所有在战斗学校的孩在战争结束的“时刻”上回家这个原则。不止如此，在这个争议中，洛克针对这个情况发了他适度的卓有声望的表态，他公开支持让孩们返回的原则。“想尽一切办法，承担一切费用，一旦我们摆脱那些侵略的胡言语——上把我们的孩带回家。”