事只须要教一次，她就能学会的。”

我们退了实验室，把她托给若兰这位老师了。

我每天都密切注意着她的展，若兰的确是一位很好的老师。若梅很快就学会了走路和说话，只用了一个礼拜，她已能够看书了。她一如当日父亲训练我时一样，能过目不忘，大量阅读书刊。她的脑跟我的脑一样，一学即会，而且不会忘记，她一旦会讲话，就学会了认字，能像我一样飞快翻动书页，把每页的内容全收记忆库中，分类整理，几个星期的时间不算长，在若兰的悉心教导下，她从婴孩阶段展到学，而变成一个神世界成熟的成人了。

大哥由于若兰把大分时间都用在对若梅的教导上，冷落了他.有时颇有烦言。有一天他对我说：“老弟，为了你的她，我的她对我冷落了。我有个办法，可以缩短教育她的过程。”

原来，大哥将研制了的一仪，它们像盔，一个在若兰上，一个在若梅上，接通电路，就可以将若兰的思想输到若梅的脑去。这本来并不复杂，因为思想其实是一脑电波，只须找到方法将脑电波译成解码，就可以输电脑里去。这样一来，教育的程大大加速了。

这叫甚么？电心智传送？心灵应？任你叫作甚么都行。大哥这发明使若兰的心智一下输若梅的脑里，我知若梅的思想将会是第二个若兰，她将是若兰在神思想上的孪生妹。我其实最初上的，不正是若兰吗？只是我不可能她罢了，现在我将可以像若兰一样，全心全意地若梅。

在若兰教育若梅的过程中.我尽力克制自己，不去接近她，生怕影响了她的学习，我不想由于我男的心态影响了她这个女机械人接受女心智的程。

终于，有一天，若兰带了若梅一起走实验室，她对我们说：“我相信，我能的都了，我再也不能给她传授甚么啦！”

若梅走到我面前，柔情地望着我。若兰说：“若梅，他是正波，他是一个很好的男人，我肯定你会喜他的！”

她在心智上已经成熟，在外观上，她是一个“女人”就如我是个“男人”

我永远也不会忘记这一刻。

我透不过气来，这儿我又说溜了嘴了，机械人有甚么透不透得过气来呢，我不需要呼的，我这只是形容我当时激动的神情。要知，当你看到一个的女神雕像突然变成了一个活生生的人时，你会是如何惊讶吧？

若梅向我伸过手来，拉着我的手，低声地说：“我认识你的，我从一诞生的时刻，就知你的存在，我是你的一分，正如你是我的一分，我们是相同的。”

我激地拉着她的手，介绍她认识在场的其他人，包括大波、小波和爸爸，还有碰巧来到我们家的黄院长。

若梅有礼地同各人谈，语言文雅，思想刻，我若兰下了好多功夫去教导她。我激地望了若兰一，她对我笑着了。

大哥走到我边，轻声对我说：“喂，老弟，我可真有吃醋了。”

“为甚么？”

“你分走了我的若兰，你看，她比若兰更若兰啊！”大哥这话是开玩笑，全无恶意的，他说的也是心里话。我听了，不由得慨万千。他这话使我到自己像个人类一样。

我拍拍他的肩，说：“大哥，如果没有你，也就不会有若梅了。是你使她像若兰的。”