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就像
寒从惧怕肖梅到习惯肖梅。
“知错就该还是好孩
。”
“什么孩
不孩
的,我现在是你师傅。刚才那人不是说了吗,一日为师终生为父。为父就不必了,以后没人的时候就喊我
。”肖梅也板起脸来,装作不
兴的样
。
“别逗了,给你
槌你当真(针),还真以师傅自居了。”
寒大大咧咧地说。
“好呀,既然这样,你另请
明,我就此告辞了。”
肖梅说着,把车
溜到路边,慢慢停下后就要下车。
“你把车
停在这里,我怎么开走呀?”
寒以为肖梅真的生气了,就质问
。
“那是你的事,我
不着,除非你叫我
。”肖梅固执地说。
“好好好,就叫你
,行了吧。”
“这是言语中捎带的,不算。我要你正式叫我
。”
“上车再叫。”
寒提
了条件。
到了车上,
寒瞪着肖梅,大声地叫
:“
,肖梅
。”
“哎,哎,好弟弟,咱们走。”
遇到孩
气十足的肖梅,
寒哭笑不得。但他笑的成分多了
,在内心
,情愿叫肖梅
。如果肖梅能真的像
这样来呵护他照顾他,他求之不得。
肖梅平时很少开车,这次握住了方向盘,恨不能过足开车的瘾,把要教给
寒开车的事忘到了脑门后。她开着车不由分说就上了
速。
宝
以一百八的时速奔驰在
速公路上。肖梅旁若无人地哼着小曲,把所有的车
都甩到了后面。
“你慢
,这是新车,有磨合期的。”
寒提醒着肖梅说。
“磨合期,你还懂得磨合期。那我问你,新车
都有磨合期,那一对新人是否也该有磨合期呢?比如你和我。”
肖梅的话就如秋末的寒霜,打在
寒的脸上。
寒蔫了,
绷着嘴一句话也说不
来。现在的年轻人,说话不分轻重,
事也不分轻重。也许,这就是代沟。
寒在
中阶段时,男女之间很少说话。即使有人对心中的偶像产生了羡慕,也只能偷偷地写个纸条。而现在的中学生则不同了,在大
广众之下,男女同学能互挽着手,开玩笑时可以拍到对方的,喊爸爸老大甚至大哥。
究竟是时代
步了,还是
寒的思想退化了?说不清楚。既然说不清楚,就只能浑浑噩噩,随波逐
。板桥不是说过,难得糊涂。古人都知
难得糊涂,现代的文明人怎么就不能糊涂一把呢。
说话间宝
已开到北山脚下。肖梅下了
速,把车拐到了一条小路上。和偶像在一起,寻找幽静的狭小空间,是人潜意识的向往。
宝
,停在一座石拱桥上。
这条河叫
河,山泉从山上哗哗地
下,
经石拱桥,
经山下的大平原,最后汇
了黄河。
大山托着懒洋洋的夕
。托着夕
的大山和夕
一起被映
到清清的河
中,于是,山和夕
都有了动
。这是一个动
的地带,肖梅和
寒的心也在
内
动着,向对方的心里
去。