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导班勉
维持形成鲜明对照,少数老师以盈利为目的的家教依旧红红火火。英语教师胡岩利用晚上和双休日在家里开班辅导,分期分批带了20多个学生,收
十分可观。至于学校制定的《关于规范本校教师家教行为的几条规定》,对他没有任何约束力。胡岩大大咧咧对别人说:“我带学生,每次辅导都没超过5个人,完全符合学校规定。至于我辅导的学生一共有几拨,谁能说得清?”胡岩雇的
女保姆兼司机,据说已和他同居,不知算试婚,还是算正式的女朋友,谁也说不清。学校工作加上繁重的家教,还要在床上伺候好一个年轻女郎,胡岩不久就
得面黄肌瘦,经常发
一长串咳嗽声,咳得腰都弯了。有人说:“胡岩要当曾宝银第二,非累死不可!”
阮克刚和一中其他领导看见胡岩这样,心里愤愤地,但苦于拿不
限制他的好办法,只好睁一只
闭一只
。
乎市一中领导意料之外,又有人状告老师
家教挣钱,被告的竟然是奥赛班班主任宋怡心。
那是一封匿名信,打印好多份,分别寄给主
教育的副市长以及教育局各位领导、市一中的校长副校长等。信的内容无非说“所谓优秀教师宋怡心是表面上
尚、实际嗜钱如命的伪君
”“宋怡心疯狂
家教,动员所带班级学生成为家教对象,不知挣了多少昧良心的钱”呼吁教育主
门和市一中领导“应该对她加以限制,对只顾挣钱不顾教师职业
德形象的典型人
应该严厉
罚”等等。匿名信还提供了宋怡心
家教的
时间地
,甚至
学生的姓名,言之凿凿,煞有介事。
寄给主
副市长和教育局领导的信由领导们批注,返回市一中,最终也摆到了阮克刚案
。阮校长请来方、沈两位副校长碰
分析,研究如何对待。
方知行直摇
,表示
本不相信宋怡心会为了钱去
家教。
“这么多年了,我们难
不了解宋怡心的人品?说她‘嗜钱如命’,说她挣‘昧良心的钱’,说她‘不顾教师职业
德形象’,简直是无稽之谈!写信的人心术不正。”方副校长有些义愤。
“时间、地
,还有学生姓名,匿名信都说得很
,由不得你不信。再说,宋怡心老公在国外,她也不喜
家务,经常领儿
在外面吃饭,除了上班,她肯定有大量时间可以利用,数学课也是家教
门学科。我倒觉得,宋老师
家教有可能。”沈副校长分析说“至于这封信里所下的断语,我倒同意方校长的看法。写信的人故意贬低、诋毁宋老师。”
“德良说宋怡心有可能
家教,我们在调查研究之前无法下结论。据我对小宋的了解,她主动去给学生作辅导很有可能。她是责任心很
的人,假如学生中有需要补课的,小宋很有可能去给讲讲数学,但让她主动向家长收费,我觉得不可思议。她老公在国外工作,挣钱不少,她本人工资收
也不错,
嘛要挣那么多的钱?”方知行
持他的看法。
“方校长,您这样说有
儿武断。谁嫌钱扎手啊?能挣不挣才是傻瓜。宋怡心怎么啦?她合理合法
家教挣钱,也无可厚非嘛。她的孩
将来很有可能去国外念书,需要很多钱。宋怡心早
攒钱,未雨绸缪,有什么不对?”沈德良说。
“查查吧。一切结论产生于调查研究之后,而不是凭主观武断,更不是看我们的个人好恶。我也认为宋怡心是品德和业务都很好的同志,可匿名信是领导批转下来的,我们对上要有所
代,必须查一查,
清实际情况再说。”阮克刚略作思索,表态说。
“查当然可以,不过要注意方式方法,不要给老师们觉得小宋真有问题了。我相信调查的结果只能证明宋怡心
尚、敬业,绝不会是负面结论。你俩记下我的话,预言错了我请你们吃饭。”方知行
持说。