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“好好好,我就喜
你这样的领导。”
邵玮这才注意到,举手要求发言的正是曾被媒
炒过的王金
,心想,本来应该过问一下这孩
的学习和品德表现,还没顾得上呢,这节课后一定找班主任去问问。
何玲走后,许生祥立即给苏甦打电话:“苏
女,你儿
很争气嘛。你要
邵玮随着郑凯萍到初一(3)班听课。这个班上数学课,讲台上站的是年轻女教师小丁。小丁老师首先讲评
天的作业,批评一个
心男生4
题错了3
,当着全班学生的面严肃认真地训斥学生,嘴里说“关键的问题是认真。必须认真,认真,认真!”随手在黑板上写了大大的“认真”二字,字形相对潦草,将“真”字中间的三横写成一竖。被批评的学生低着
,另外一个男生却
举起手要求发言。小丁老师没好气地说:“王金
,你要
什么?站起来说。”
郑凯萍瞪了邵玮一
,责怪他说话
麻。邵玮不好意思地笑了,他也觉得刚才那句话有讨好女上司之嫌。
“哦。”
“我正准备听课去呢。随意听呢,还是领导有什么意向?”
有一天上午,邵玮正准备去听课,校长办公室主任跑来,告诉他门卫打电话说教育局的小车
了校园,不知哪个领导来了。邵玮和校办室主任迎到楼下,教育局书记郑凯萍刚刚从车上下来。
“王金
,平常看你
老实,怎么也成刺儿
了?我又不是小学语文课教汉字呢,必须一笔一划,我不过是随手一写嘛,‘真’字中间是三横,我又不是文盲,要你来告诉我?坐下!”
“丁老师,您批评××同学写作业不认真,您在黑板上写字也不认真。”王金
站起来,态度一丝不苟,直言不讳批评老师“‘认真’的‘真’,中间是三横,不是一竖。丁老师您写错了。”
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“少来!视察什么,我来听课,陪我
课堂吧——你还有没有别的要
事?”郑凯萍开门见山。
小丁老师态度简单
暴,邵玮皱了皱眉
,看看旁边坐着的郑书记,脸上没有表情。
“老师,我给您改过来。”王金
未经老师允许跑到黑板跟前,很认真很小心地用板
将“真”字中间的一竖
掉,用粉笔写上三横。丁老师看着他,气得
剧烈起伏。邵玮估计要不是教室后面坐着领导听课,小丁把王金
从讲台上踹下去都有可能。
“您这么一说,我的压力大呀。不过,我一定会尽最大努力,请许校长放心。”
刘奇睿期中考试全班第一名,全年级排第三,数学成绩满分。班主任何玲很兴奋,专门跑去向许生祥汇报:“校长,听您说过刘奇睿是你朋友的孩
,他特别优秀,数学方面简直是天才!您接收他到三中来太英明了,我一定要好好抓,让他将来当个中考状元。”
“丁老师,我不是刺儿
,我给您纠正错别字呢。您写的‘真’字错了,请您把它改过来。”王金
很认真,也很执拗。
“你找人给搬个凳
,我随便
哪个教室,你跟上就是了。别给我
虚作假。”郑凯萍说。
“王金
,你坐下!”小丁老师掩饰不住愤怒。
“
迎领导视察。”邵玮迎上前去与郑凯萍握手。
结果,年轻的丁老师情绪完全被破坏了。她不仅不能随机应变化解与学生的矛盾,而且因为坏情绪影响了整整一堂课,接下来讲课完全没有了章法,逻辑混
,表达不清,教学效果特别差。
“我会尽最大努力。”何玲表态说。
“是是是,很有个
。他就是招生的时候媒
宣传过的‘慈善拾荒人’王大妈的养
王金
。”
许生祥听了也很兴奋:“好好好。何老师,我不光要中考状元,你还要好好辅导刘奇睿数学,把他培养成数学竞赛能拿好名次的尖
生。”
“这并不可笑。年轻老师驾驭课堂的基本功差,包括教育观、学生观都有继续提
的必要
,这很正常,你也不必难为情。倒是那个跑到黑板上给老师改错别字的男孩蛮有意思。”郑凯萍说。
听完课从教室
来,邵玮一脸的不好意思,对郑凯萍说:“对年轻教师的培养任重而
远,我们努力得不够,让领导见笑了。”