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第二章(2/6)

“好好好,我就喜你这样的领导。”

邵玮这才注意到,举手要求发言的正是曾被媒炒过的王金,心想,本来应该过问一下这孩的学习和品德表现,还没顾得上呢,这节课后一定找班主任去问问。

何玲走后,许生祥立即给苏甦打电话:“苏女,你儿很争气嘛。你要

邵玮随着郑凯萍到初一(3)班听课。这个班上数学课,讲台上站的是年轻女教师小丁。小丁老师首先讲评天的作业,批评一个心男生4题错了3,当着全班学生的面严肃认真地训斥学生,嘴里说“关键的问题是认真。必须认真,认真,认真!”随手在黑板上写了大大的“认真”二字,字形相对潦草,将“真”字中间的三横写成一竖。被批评的学生低着,另外一个男生却举起手要求发言。小丁老师没好气地说:“王金,你要什么?站起来说。”

郑凯萍瞪了邵玮一,责怪他说话麻。邵玮不好意思地笑了,他也觉得刚才那句话有讨好女上司之嫌。

“哦。”

“我正准备听课去呢。随意听呢,还是领导有什么意向?”

有一天上午,邵玮正准备去听课,校长办公室主任跑来,告诉他门卫打电话说教育局的小车了校园,不知哪个领导来了。邵玮和校办室主任迎到楼下,教育局书记郑凯萍刚刚从车上下来。

“王金,平常看你老实,怎么也成刺儿了?我又不是小学语文课教汉字呢,必须一笔一划,我不过是随手一写嘛,‘真’字中间是三横,我又不是文盲,要你来告诉我?坐下!”

“丁老师,您批评××同学写作业不认真,您在黑板上写字也不认真。”王金站起来,态度一丝不苟,直言不讳批评老师“‘认真’的‘真’,中间是三横,不是一竖。丁老师您写错了。”

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“少来!视察什么,我来听课,陪我课堂吧——你还有没有别的要事?”郑凯萍开门见山。

小丁老师态度简单暴,邵玮皱了皱眉,看看旁边坐着的郑书记,脸上没有表情。

“老师,我给您改过来。”王金未经老师允许跑到黑板跟前,很认真很小心地用板将“真”字中间的一竖掉,用粉笔写上三横。丁老师看着他,气得剧烈起伏。邵玮估计要不是教室后面坐着领导听课,小丁把王金从讲台上踹下去都有可能。

“您这么一说,我的压力大呀。不过,我一定会尽最大努力,请许校长放心。”

刘奇睿期中考试全班第一名,全年级排第三,数学成绩满分。班主任何玲很兴奋,专门跑去向许生祥汇报:“校长,听您说过刘奇睿是你朋友的孩,他特别优秀,数学方面简直是天才!您接收他到三中来太英明了,我一定要好好抓,让他将来当个中考状元。”

“丁老师,我不是刺儿,我给您纠正错别字呢。您写的‘真’字错了,请您把它改过来。”王金很认真,也很执拗。

“你找人给搬个凳,我随便哪个教室,你跟上就是了。别给我虚作假。”郑凯萍说。

“王金,你坐下!”小丁老师掩饰不住愤怒。

迎领导视察。”邵玮迎上前去与郑凯萍握手。

结果,年轻的丁老师情绪完全被破坏了。她不仅不能随机应变化解与学生的矛盾,而且因为坏情绪影响了整整一堂课,接下来讲课完全没有了章法,逻辑混,表达不清,教学效果特别差。

“我会尽最大努力。”何玲表态说。

“是是是,很有个。他就是招生的时候媒宣传过的‘慈善拾荒人’王大妈的养王金。”

许生祥听了也很兴奋:“好好好。何老师,我不光要中考状元,你还要好好辅导刘奇睿数学,把他培养成数学竞赛能拿好名次的尖生。”

“这并不可笑。年轻老师驾驭课堂的基本功差,包括教育观、学生观都有继续提的必要,这很正常,你也不必难为情。倒是那个跑到黑板上给老师改错别字的男孩蛮有意思。”郑凯萍说。

听完课从教室来,邵玮一脸的不好意思,对郑凯萍说:“对年轻教师的培养任重而远,我们努力得不够,让领导见笑了。”

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