袁老师听到后很兴趣，就要看看我的藏宝图，我把那个薄羊给她看，袁老师翻来覆去看了好久，最后说她也看不懂，但这文字应该是西南一个少数民族的文字。

我虽然有些失望，但毕竟是知了一信息，也算是有痕可寻，等以后明白这文字究竟是什么，就可以以此寻到地图上的山川河，从而找到宝藏。

袁老师把藏宝图还给我，看着我重新藏好又挂在前，她说：“以前我们总说成功是百分之一的天才加上百分之九十九的勤奋，但你似乎不是这样，我从你上看到了这世界上确实有天才的说法，这世界上很多的事情是现在科学并不能解释的，你的现在也是。所以我相信天才的说法。天才和和教育无关，天才也许是上帝送给人类的礼，所以张啊，你一定不要辜负上帝给你的天赋，这也许是你的责任。”

她笑着对我说：“张，你或许可以改变这个世界。”

袁老师是全国有名的教师，桃李满天下，有很多学生现在都当了大官。在穗北更是声望无量，我对她的话信不疑，更何况是夸奖我的话。

…。

最近报志愿了，我没有任何思考就报考了清华大学理系，我决定听袁老师的话，以后致力于基础理学研究，可张力男对此却大泼冷，他却告诉我要考计算机系，说现在计算机门，以后会发财。

他对我说：“张，听哥的话，当个理学家没用，人还得有钱。”

我当然不会听从一个不学无术的氓的意见。他看得最多的书就是武侠小说，五岳是那几座山他还是从武侠小说中知的，张力男就是一个文盲，文盲来指导我考，天下之大稽。

我不听张力男的话，张力男就说我不听老人言吃亏在前，很是生气的样。我就说我第二志愿报考计算机吧！张力男这才乐了。

但报考哪所学校却是个问题，我突然想起袁老师关于藏宝图上文字的说法，就去寻了一个西南的学校，那少数民族多，去那上学也许能接到这文字。

张力男衷心祝福我考只能发挥平时一半的准，这样我就考不上第一志愿而会被第二志愿录取。然后他就摇着幸灾乐祸的走了，并告诉我他以后他不再学校上课。

张力男走了以后孙小漫立刻就凑了上来，看着张力男的背影她小声骂：“这个氓，终于了。”

我当然也兴，就肆无忌惮地去摸她的，手罩着她前的两个山丘用力抚摸。孙小漫不示弱，一只手就探向了我的两之间，稍稍一碰那东西就大了起来，孙小漫一把握住，吃吃偷笑说：“老娘好久没捉你，你这似乎更大了。”

没了张力男这个灯泡，我们两在课桌下搞小动作。她的手真不老实，以前她都是隔着摸我，这次竟然伸到了我的里。

她的手好奇地在我里摸这摸那，这让我很舒服。我正襟危坐在椅上，胡地在一张白纸写字，一边装腔作势地问她：“孙小漫同学，我以一个同桌的份关切地问你，你报考了什么学校？”

孙小漫说：“医学院啊！”我吃惊：“你要当医生？”

孙小漫说：“当然啊，我就是要当医生，人的这么好玩。”

她嘴里说着好玩，手里却还是探索不断，她突然低声惊呼：“哇，原来是两个噢！”

我不解：“啥两个？”

她说：“你那东西啊，竟然是两个。”