尹扬说：“嗯，我现在有时间，请问你贵姓？”

“尹书记，我们教师是不是国家职工？国家对教育是不是有扶持政策的？教育经费是不是专款专用。”

尹扬只来的及用鼻音“嗯嗯”来回答，好不容易等到岳母停了一下，尹扬赶说：“妈妈，你们怎么样？我妈妈现在还经常下楼吗？”

“是的，十年树木，百年树人。教育是国家的本。”

“哦，是黄老师。请问你想向我反映什么情况？”

他把手伸向电话机，想了想拨了周歆的电话，电话响了之后却没有人接，尹扬等了很久只听到接通后“嘟－－－嘟－－－”的声音。尹扬心里不禁有一担心，就拨通了北京家里的电话。

还有联合调查组现在查的很不顺利，很多知情人现在都不愿意合调查，许多协查的通知发去本没有人理睬。刘建设还告诉尹扬今天下午，原来向警反映情况的几个市场的个全到局里翻供了。

刚刚想到这里，电话响了。尹扬赶拿了起来，他以为是周歆的电话，结果电话里传来一个男人的声音：“尹书记吗？您好！我是古川的一名教师，如果你有空的话？有几个问题我想向你反映一下。”

晚上打电话给财政局让他们先给周厂长划五万钱，财政局长在电话里叫苦连天，尹扬耐心和他工作，告诉他想要多就要多养，说了半天那边也不松。后来尹扬发火了才勉同意给拨三万…。等等一桩桩焦烂额地事情，都给尹扬很大的压力。明明是很简单的理，很容易算清楚的帐，在这里却让你四抓空，心里憋屈的难受。

这些都是给尹扬工作信心与动的地方，但让他失望和生气的东西更多。

好不容易和家里的三个老人一个个通完话，知周歆刚刚早上打电话回来过，尹扬长舒了气。心里有在想看样老人真的是寂寞了，自己和周歆是应该想办法多陪陪老人。

尹扬很想找个人聊聊，心情到了一定程度就需要调整一下。

电话才响了一下就被接通，岳母的声音从那边传来：“喂。你哪位？”

尹扬赶亲的说：“妈，是我！尹扬。”

从杨姬那里知，东崖并没有停止对木材的砍伐和加工。农民对尹扬他们发展经济农业也不太兴趣，一天下来宣传资料发去不少，但没有什么人看。很多人到杨姬他们那里拿了很多，却告诉他的熟人也赶去拿，因为资料不要钱，拿回家去可以包东西或者别的什么。

结果又是一大堆回答和问题传了过来…。

“不敢，免贵姓黄。”

“那么我就反映几个问题。第一，既然是专款专用，那为什么挪用我们教师的工资。全县教师的工资两年了都只发一半，这是为什么？第二，李西乡小学上半年被山洪冲垮了，为什么到现在还没有人修？学生老师都分散到各个村庄的农家上课已经快一年了，要等到什么时候才可以搬回学校？第三，学校的教学经费去哪里了？现在有很多学校连粉笔都买不起了，老师用石灰黄泥在给学生上课。尹书记，这些情况你刚刚来可能还不了解，但我作为一名人民教师，我有责任和义务向你反映情况。因为你是古川的县委书记，因为你在电视

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“哦，尹扬啊！你吃饭了吗？听说你去山区了啊？那里条件怎么样？习不习惯啊？“急的岳母连珠炮似的一句接一句问个不停。