，都是一个充满着成功魅力的中年男的样。

“哦，雪菜你来了啊！”汤川教授看了我一两秒钟之后才开说“快过来吧，”他低看了看自己桌上的书，然后再抬起来“这就是你那个对理学有特别见解的弟弟吗？”汤川教授脸上了亲切的微笑，指了指自己旁边的椅说“过来坐吧，正等着看你有什么有趣的想法呢！”

“教授，您好！”面对的老师我也不敢失礼，躬行礼之后，拘谨地走到了他的边坐下，雪菜站到了我的后，我坐下之后伸一看，教授面前摆着的是一本《费曼理学讲义》，他的书桌上还堆着朗、泡利、狄拉克等等一系列理学大的作品，背后的书柜里面还摆着因斯坦和波尔全集。

“对于理学来讲，教科书是很重要的，”看到我注意他看的书，汤川教授解释说“其实对于任何学科都一样，教科书里面的东西才是真正值得琢磨的东西。”

“嗯，我知的。”我了，学问越是得，对于基础的东西就越是看重。

“哦，”大概是我知这句话让他起了兴趣，他随手从桌上拿起一本另一本费曼的理学讲义给我看着说“这本书看过没有？”

“看过的，”我了，雪菜这个时候拉着凳坐在我的旁边没有说话。理学的内容我是从伽利略的《两个世界系的对话》开始学习的，然后从顿的《自然哲学的数学原理》一直看到麦克斯韦、波尔、因斯坦等等，最近的量力学的教材看的是樱井先生（J。J。Sakurai）的《现代量力学》“费曼的思想系比较有趣，他算是一个比较调直和理图像的理学家了。”

我的话让汤川教授睛一亮，理系的学生几乎都能够说费曼理思想的特，但是如果这番话是一个刚上中的孩说来的话，那就不一般了。“他从小就对科学方面的东西兴趣。”雪菜在旁边话。

“是吗？”汤川教授看着我，右手无意识的玩着手上的笔。“听你说你对超比较有兴趣，”他看了看雪菜“这个恰好是我研究的方向。”

“嗯，算是吧！”我了“超之间的作用以及超的衰变，既有力又有弱力，是一个很好的研究方向，也许打开大统一场的门路就在这里。”

“目前的情况可没有这么乐观。”教授睛闪了闪“研究还在初级阶段，理论和实验数据符合度还不够好。”

“从日中三国在这个项目上合作就已经看来这个项目的价值了，”我说“现在主要是收集实验数据，H。Park在02年发表的文章上面的理论计算和实验数据的对照早就说明了旧式的理论不好用，这其实更加说明了这个项目里面说不定育着新的东西，这就是突破…”

“哦，你懂得倒是多的。”听到H。Park的名字之后汤川教授脸上的笑容更加烈了“这样说来，大统一场倒是指日可待了？”

“打破传统思维不是那么容易的，教授。”我盯着他说“如果大家还局限于介质换理论的话，我倒是看不来有什么突破。”