系的学生，而是其它系的，他们都是慕名来听他讲课的。向天心里不由自主地涌起一成就。向天今天讲的是白朗宁夫人的十四行诗。珊坐在靠窗的椅上，心神郁郁的，她在听雨。珊把目光投向窗外，雨像天空的泪，了窗外的校园。她看见一片青草地上，开着几朵白的小，朴素而又淡雅。向天的声音畅而且极男人味地在教室回。

向天所讲述的白朗宁夫人，珊早已从向天那儿熟悉。

经过那一个月亮很圆的夜晚之后，珊心里一直不太宁静，珊不知自己为什么会这样的事。她觉得自己很糊涂，不明不白地就把少女的期结束在向天那儿。

但是珊仍然认为自己有些喜向天。毕竟他是一个很有男人味的男人。

珊心里又隐隐约约地觉到，向天可能不应该是她最好的归宿…

教室里响起一阵烈的掌声。向天开始朗诵自己的诗歌了，这就意味着又一节课即将结束。学生们都知向天是一个诗人，所以都要求他下课前用十分钟的时间朗诵自己的诗作。你要善于等待你不能像火焰一样把我离…向天在朗诵他最近的诗歌。

珊知这首诗是献给自己的。“”向天一直这样称呼她。

这几天，向天一直在疯狂地寻找珊。珊已经不再到向天的家里来，向天的心隐隐地暗痛，他宁肯在他和珊之间没有发生过那方面的事。向天认为自己犯下了一个错误。

在教室里，向天总不能和珊说太多的话。有时候一下课，向天便被学生们一样地包围，但人群里总不会有珊的影。当向天在茫然中回答完学生们的问题，珊早已从教室里消失。每当这个时候，向天的心里便如同被凿凿了一般难受。珊听着向天的诗句。珊的神仍然郁郁地看着窗外。

事实上，珊对“”的认识一直于恐惧状态。大一的时候，有一个男生拼命地追她。

珊迫于对方的痴情，决定尝试着接一下。有一次，那男生问珊敢不敢玩一个游戏。他把珊带到一间小房，然后开始脱衣服…“妈呀”珊一声尖叫，转飞跑而。她的脑海里立即一遍遍地现很多年前的一个场面。

那时候珊刚上初中。有一次她在江边玩耍，偶然看到了一对男女在造。他们躺在江边的竹林，脱得赤条条的，像一大堆白的猪绞缠在一起。珊清楚地看到那男人压在女人上，浑如同上满发条一般拚命*动，那男人一边大地气，一边抓着那女人的，脸上的表情复杂、单纯而且丑恶。更让珊受不了的是那女人的叫声，珊听来如同鬼。“怎么会这样？”珊发疯般地跑回家后想。

很多年以后，江边竹林里那个女人怪异的叫声便成了珊青期的恶梦。

后来，珊便非常讨厌男孩，她的整个中学时代，除了父亲，她几乎不和其他的男说话。直到大三的时候，她遇到了大成和向天。大成是珊在一次老乡会上遇到的。大成很踏实，人长得很帅，在离师大不远的建大读书，学工业理。他们认识之后，大成总是来找珊。他对珊从不动手动脚，两人散步也散得非常单纯。珊对他充满了好。“他像我哥哥。”珊在心里这样评价大成。

但对于向天，珊总有一说不来的觉。向天就像光，温而又灿烂，但光总有被浮云遮住的时候。在和向天有过史之后，珊隐隐觉到“”这个东西也并不是很丑恶。

“他欺负了我，”珊有些快乐地想。“可是他怎么能对我这样。”珊又想，脸有些红。珊坐在教室里，风轻轻掀起她的黑发。窗外的雨下得更细更密。那几朵白开得依然丽又动人，它们轻轻地盛开在雨中，又柔顺又可。

教室里的学生都已散尽，只留下珊。收拾好教案的向天一直在观察珊。他不敢贸然地说话，他注意到珊穿了碎的衣裙，她临窗的模样沉郁而动人。

“她肯定是在等我，”向天有些快乐地想。“，”向天走过去轻声喊“…”

珊转过来的时候，向天发现珊的脸上有一茫然的。

珊面对向天的时候才惊异地发现教室里的同学们都已走完，她抬看着向天，后者的表情有些忧郁。

“，”向天又喊。他伸手想放在珊的肩上。珊轻轻地躲开：“我得走了，向老师。”珊边说边向教室门走去。向天有些吃惊：“，”他又喊。珊已经走了教室。向天迟疑了一下，抱着教案也跟了去。外面的雨越来越密。走教学楼，珊撑开伞，她的伞是绿的，很漂亮，珊轻轻地甩甩，走在雨中。向天没有带伞，他开想喊珊，但终于没有这样。

珊走到女生楼的时候发现了跟在后面的向天，后者在雨中显得单薄而无助，尤其他的睛，在镜片下充满了羞涩和慌。珊心里一，有什么东西突然了她的睛。珊跑过去，把伞递给向天：“给，回去吧。”说完，她转向女生楼跑去。在她转的那一刻，向天明显地觉到珊的里暗藏了一丝飘忽不定的伤害。