来砸玻璃的时候，玻璃也会碎掉，因为玻璃是易碎的，所以它的度，本就经不起的锤一敲。兆教授，麻烦你让人收拾一下…”

薛一氓向兆教授提请求，兆教授便立即找来了清洁工。将地上的和讲台上的玻璃渣滓给清扫了去。

随后薛一氓继续了他的讲课——

“当然。敲击玻璃台猛烈了的话，我们是无法看到玻璃碎的过程的，因此，这一次我慢慢的来。”

说着。薛一氓又拿了一块玻璃搁在讲台上。他举起小锤。不过这一次，他并没有使劲的砸向玻璃，而是用小锤。在玻璃的表面上轻轻的敲着，随着小锤不断的敲打，玻璃上逐渐现了细小的裂纹。

然后薛一氓便住了手。

“各位同学，你们看见了吧，在玻璃的表面上，现了如同是线一样的东西，这样的东西，你们知是什么吗？”

薛一氓的问题刚刚提来，就有人抢先说：“什么什么东西？这不就是裂纹吗？你只要一敲打玻璃，玻璃上自然就会现裂纹，这不是明摆着的吗？”

直到现在，大家才发现薛一氓的理课稍稍的有趣一了，而那位回答薛一氓问题的学生，不是别人，正是兆教授在南方理工学院里面最好的搭档，同样来自理系的崔浩崔教授！

但是崔教授的话却被薛一氓一下给否定了…

“其实并非如此，这些裂纹并不是像枯的田地里的裂那么简单的东西，因为在每一块的玻璃里面，这些裂纹实际上都是存在的，并不是因为我对玻璃的敲打才现的，所以，我习惯于称呼这裂纹为这块玻璃的‘死’，如果再说得通俗一，那就是这块玻璃的要害所在！”

“死！？”

众人惊呼来，这位薛一氓讲师，他究竟在说些什么啊？

什么玻璃的死、玻璃的要害什么的，本是闻所未闻的。

不过正是因为薛一氓的奇特言论，将众人的注意力给引过来了。

“老师，请问一下，玻璃的‘死’究竟是什么？”

一位同学举手提问，薛一氓立即耐心的解释：“死的意思，就是要将这块玻璃置于死地的意思，那这块玻璃来说，这些裂纹就代表着它的死，我们如果想要破坏这块玻璃，最简单的方法，就是朝着这块玻璃上面的纹路手，比如说…”

说着，薛一氓拿起一织衣用的针，朝着玻璃中间裂纹最大的位置刺了过去，只听得“哗啦！”一声，玻璃再一次碎成了碎片。

大家虽然觉得惊奇，但这也毕竟是在可想的范围之内，想想吧，一块玻璃都裂成这模样了，你用这么的针一刺，它自然就碎掉了。

然而薛一氓接下来却说：“刚才我只是为了方便让大家看，才在事先用小锤敲击了玻璃的表面，但是接下来我要讲的，是能够让玻璃碎掉的裂纹，其实并不需要锤去敲打，它是原本就存在的，我们之所以不知，是因为我们看不见而已，现在，我就来给你们演示一下玻璃的死的纹路。”

薛一氓一边说着，一边又拿来一块玻璃，这一次，他放下了小锤，而是拿了油笔。

这支油笔，就算是在光的玻璃表面上，也能够绘清晰的图形，薛一氓开始用油笔在玻璃上画线条，他所画的线条，就和刚才敲打玻璃的时候所现的裂纹一模一样。