学生们。上个学期，也是在一堂育课上，林远把火球术变成了火星术，同时用攻击油鸦这个例来表明了法也可以这样换方式用。

“这个方法虽然的确会比一般的单攻击法更消耗力，同时也需要更的法控力，但是在特定的情况下，这个方法比使用单法地效果更好。”林远。“比如说我今天一直拿来举例的。法斯诺地那场比赛。如果法斯诺不是用这方法，而是直接用单法攻击。效果会有这么好么？”

学生们当然只能摇。

“其实我说了这么多，无非是想告诉你们，范围法，同时也没有什么制式，你们完全可以随着的情况，同时结合自的力以及法控力来使用。”

林远突然想到在大陆法学院大赛上看到的情形，心里有些苦笑。光是让一年级三班的学生们接受他的这观，就需要他费如此多的心思，同时多次行调。而想让全大陆的学生都接受这个观，那只怕需要费的心思以及时间更是不可想象。

还好。他并不是个贪心的人。能够教好一年级三班地学生们，让他们变得更加优秀，他就可以满足了。

至于其他人，他只能尽尽心意。说服斯密格会长行改革，在大陆法学院大赛完全不符合格的调，以及和西尔老板合作，以低价发行《育项目的意义和推广》等等事情，都是他在法里诺斯大陆这片土地上洒下的。

至于将来能否生发芽，甚至长成参天大树，对这片土地以及土地上的人造成多大的影响。林远实在没有什么把握。

正所谓尽人事听天命，大抵如此。

“好了，今天想说的大概就是这些。法斯诺，接下来你来接替我的工作，把你关于范围法方面的经验说来和同学们一下。”林远笑了笑。“我就偷一下懒，顺便也看看你讲课的本事怎么样。”

对于林远这样地举动，学生们已经见怪不怪了。齐齐丢下一个鄙视的神，转围在法斯诺边开始探讨起来。

看到学生们比手画脚。火朝天的讨论劲，林远又忍不住笑了笑。

自从林远举办的辩论表演赛大获成功后，不仅是学院里的其他学生开始习惯起互相探讨起来，就连本来就被林远培养得非常有探索神的一年级三班学生们，现在也百尺竿，更一步，甚至达到了什么时候都要拿来辩论一番的地方。

当然这是好事，林远一贯的教学理念。心其实就是两个字，那就是主动。

他一向认为，自己主动学会地东西，掌握得总会比被动学来的好。

而通过辩论和自己的摸索，学生们对于知识的理解和掌握。显然要比生搬好得多。

像原世界应试教育制度下。那把每个学生都教成同一个样的情形，林远可不愿意在这里一样看到。

那教育制度下。就算学生们的脑袋里背了那些知识，到最后他们能够记得，能够运用的，又能有多少？

起码林远知，他如果不是毕业后就跑去当了老师，就绝对会忘记得七七八八。

虽然前的这些学生们以后也会是法师，可以说是专业对，不太可能现忘记地问题，但不怎么说，主动和被动的学习，差距还是很大。

旁听了一阵后，发现学生们争论的方向并没有现偏颇，林远也就不再留意，转望向了窗外。

此时窗外的雨却又有了些变化，充斥天空的雨线渐渐变成了丝，密密麻麻地从天空连到地面，倒产生了几分雾气。

杏，烟雨，江南。