“这是什么？”尤吉菲尔奇怪的问。她是一次见到这来自于“萨姆拉”的铁。

“是一件从西藏来的古董。”月说“一到天下雨的时候就冒电火，不知是什么原因。”

“这是铁喇嘛的法吧？”金舜姬仔细地看着这铁，问“不过，上面的文字不象是藏文或梵文啊。”

“是啊，而且上面怎么还有纳粹党人的徽号？”尤吉菲尔说“不过象是刻反了。”

听着三位夫人的谈论，孙纲正想给她们解释这件东西的来历，却突然发现她们三个的影一的变得朦胧起来，她们的说话声也变得模糊不清了。

恍惚中，自己的说话声变得连自己也听不清楚了。

渐渐的，似乎有无尽的倦意袭来，孙纲觉到自己的意识似乎离开了坐在那里的，周围的一切都在一一的远离，消失，最后成为了一片混沌。

不知过了多久，周围的一切又开始慢慢变得清晰起来，只是重新现在他前的景，已经完全不一样了。

此时的孙纲，发现自己正置于一间宽敞明亮的大型阶梯教室里，周围全都是在聚会神听讲的男女大学生。

在前方的黑板前，一位年纪并不太大似曾相识的年轻男，正在黑板前一边画着，一边用柔和的音调行着讲解。

“…中日双方参战当事人的报告、回忆，共同印证黄海海战时北洋舰队的起锚初始阵型是一双纵队，而选取的接战阵型则是夹雁行阵，只不过因为航行途中两翼军舰或因老旧，或迁延不前，而造成了阵型外在呈现一‘人’字队的情况。夹阵所现的两艘军舰错列的形态，在很多国内的著述中，又被形容为犄角态势，但并不可以据这‘犄角’的描述，来推翻丁汝昌说的夹雁行阵。”

“…明晰了北洋舰队选择的是何阵型后，还有一非常重要之需要引起注意。照《船阵图说》的刊载，书中的夹雁行阵实际是由‘前队’、‘后队’两队军舰组成的。但是从北洋舰队的实战情况看，北洋舰队在大东沟海战时排列的夹雁行阵并不是以‘前队’、‘后队’作为基础战术单位，实际整个阵型是由‘定远’、‘镇远’；‘致远’、‘经远’；‘靖远’、‘来远’；‘济远’、‘广甲’；‘平远’、‘广丙’；‘超勇’、‘扬威’六个二舰夹战术组合构成。确定了这一编组方法后，也可以得知，北洋舰队最初锚泊、准备状态的双纵队队形，实际是由六个略呈横向编组的军舰组合，依次叠加的阵型，即乐尔所说的‘分段横队’。”

这时，一名大学生的举起了手，讲台前的讲师微微一笑，伸手了个“请”的手势。

“我想问一下，陈悦老师，这是不是就是说，不北洋舰队接战时采用何整队形，其最终想要采用的是否仍是六个小战术分队分开两舰一组的‘战’战术队形，而不再采用整的队形？”这名大学生问。