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那就拜托李老师了。”
李老师

,又低下
沉思:“这个该怎么编呢,银河曲主题是神秘,要用空灵的声音来唱才行。至于《奔跑》,则是对运动对生命的讴歌,要唱得有力;还有《星空》、《蓝天》等等,是对大自然
丽的赞叹,叹调可轻灵可
情。我得好好想想,一定要把这些歌
好,千万不能毁在我手上,不然我就百死莫赎了…”
庆和陈羽燕听得面面相觑,不过他们也能够理解这个为艺术工作了一辈
之人对艺术的沉迷。
“羽燕,这些歌是陆弘帮你找的?”
庆偷偷问陈羽燕。
陈羽燕

,笑
:“他说是他朋友给的。”
庆撇撇嘴,他-
-
-的,陆弘什么时候又搞到艺术这条线上去了,还能更夸张不?
“羽燕,你觉得你适合唱这些歌吗?”
庆又问。
陈羽燕不悦了:“什么意思?”
庆搓了搓手:“这些歌是好听,但是不是情歌,不知
那些年轻人喜
不喜
。我觉得这些歌反而有
主旋律的意味,如果把你定位在那一层次的歌手,以后要转型就难了。要不,你让陆弘叫别人搞几首情歌过来,嵌
去凑成一个专辑。”
“不行”拒绝的不是陈羽燕,而是一旁听到
庆建议的李老师,他狠狠地瞪着
庆“你那是馊主意,一般的情歌嵌
来,简直是玷污了这些歌曲这些歌都是对生命的讴歌,也是一
烈的
。我敢说,无论男女老幼,都会喜
这些歌的。”
“真的?”
庆有些怀疑。
李老师来脾气了:“不信我你请我
什么?”
“不是不信你。”
庆慌了“李老师,你别介意,我呢确实不懂艺术,我只是担心羽燕今后的路
受到影响而已。”
李老师看了看陈羽燕,回
说
:“你放心,这些歌虽然没有情
的字,但是无
不透

的意味。那是超越情歌的一
,只要羽燕唱得好,她一定能凭这些歌奠定这些在乐坛的地位,以后就是唱什么歌大家都能接受。”
“地位?”
庆有些
张“什么地位?”
“一个大师的地位”李老师大声说
,挥舞着双手“你们想想吧,当所有人都沉浸在这些歌里,倾听歌唱者的声音,从此成为她忠实的听众,这是什么地位?”
“所有人?”
庆又惊又喜。
“是的,所有人”李老师重重
“只要听过这些歌的人,肯定会沉迷下去,就像我一样”
“我怎么没这个
觉?”
庆怀疑不已。
李老师气
:“那是因为我们还没编曲,也没
后期
理,你听到的只是一些简单的乐
敲击和清唱,还没达到那
效果。不过,你老实说,刚才你听了有没有觉得是在欣赏一
,是在
妙的艺术之海里遨游呢?”
庆想了想,
说
:“好像是。”
李老师笑了:“连你这个满
铜臭味的人都觉得是一
,你说,那些静下心来听的人会怎么样呢?”
庆又受了一大打击,摸摸鼻
没有说话。