“此文，便是将这个减，发挥到了极致，甚至到了可怕的地步，可减也就罢了，竟还能朗朗上，即便是不曾读书的人，亦是能很快熟记，这是何其难得的事。”

其实不经蒋学士提醒还好，经他一提醒，所有学士再去回味这文章，俱都震撼了。

“这可《三字经》，却是不同，它可以使原本一个给一个童开蒙的先生，同时给三五个童开蒙，也可以使更多的童可以在最短时间内，打下读书的底。某可断言，此文一旦传于世，必定传千古，驰名天下，受益者，不可计数。”

蒋学士意识到了自己的失态，对于一个学士来说，如此不雅和失礼之事，不啻是人生中一个大的污啊。

旷古未有的评价，可是破天荒的，这里谁不知，这位蒋学士一向是挑剔苛刻的，今日发如此评价，怎么不让人动容？

直到整篇文章结束，沉默之后，杨彪四顾左右：“蒋学士，愿听你的见。”

“对，减，同样的内容，若要教授，絮絮叨叨，味同嚼蜡的几书，乃至于几十书上去，不但读书的人吃力，且教授者，亦是大费苦心，因此教化之，在于将这些缩起来，炼至最少，令弟熟读，打好基，接下来，再行教化，就不难了。”

这极有可能是一篇改变无数读书人的文章，短短千字，包罗万象，竟将一个读书启蒙之人所学的知识，竟全数都括了去。

又是倡议…

不错。

这下尴尬了。

蒋学士：“此文看似是俗，可是短短千文，却括了天文地理，经史典故，从三皇五帝，至四季农时，天下万，无所不包，而真正可怕之却在于，它朗朗上，最容易被人熟记，看似浅显的背后，几乎每一字，却都恰到好，多一分则少一分则瘦。若老夫有弟开蒙，只需这一篇文章，令他熟记，这读书的底，便算是打好了。”

蒋学士老脸一红，却还是认真起来，此文章是越听越有滋味啊。

他重新坐下，童终于又继续念下去。

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蒋学士激动得有些颤抖，他似乎觉得还不足以表达自己对此文的心情，接着：“此文之妙，难以言喻。老夫倡议，此文该天人榜！”

他：“此文通俗，却可谓是字字辟，可谓旷古未有也。”

聚贤厅里落针可闻，所有人看向蒋学士。

他忙敛衣而起，朝众人作揖：“抱歉。”

只是他一叫好，那童顿时哑然了。

是条件反。

起初，可能大家听了，觉得这只是打油诗，可现在大家细细思来，

杨彪微微皱眉：“何以见得？”

里有秋，有大义，有孔孟，有仁义，有对教育的提倡，有天文，有地理，有经史，有农时，有五行，有纲常…

“减？”

“教化之，不在于生涩难懂，也即不在多，而在于减。”

“若是此文若是能够传于世，这不知可减去多少先生的功夫，更不知，可以使多少开蒙的读书人，节省多少气力。圣人倡导的是有教无类，可是要到有教无类，何其难也，读书…终究是苦差事，想要这个门，更是难上加难，一个屠的弟，想要读书，会有先生，专门针对他，拿无数的书籍来为他开蒙吗？即便真有这样的先生，可这样的穷苦弟，又如何能长年累月的不事生产，只专心读书呢？”