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见提里斯已经哭了
来,泪珠
落脸颊,划
两
痕。
这一瞬间,妹妹哭泣的形象与早晨勒克菲
泪的样
与提克
中重叠,而提克只是自问一句:若是有旁人
哭勒克菲自己会怎么
?几乎没有思考过程,便得到‘上去
’这个答案。而提克的
也已经冲到妹妹
边,一手将提里斯揽到
后,另一手先将
得最
的一个男孩推了个
蹲,又把最初扯
发的男孩揪
,挥拳便要打。但小拳
却被一直大手握住,
事的助教已经赶到现场。
其实这并不能责怪助教失职或拉偏架,有过带孩
经验的人都知
,这个年纪的小孩
是多么闹腾,三五个就足够棘手,几十个凑在一起,完全可以把人
疯,稍有疏漏实在难免。
事情的因果显而易见,成年人的智商一看便知,一群低眉顺
自知闯祸装可怜状态的小男孩,一个哭泣的小女孩以及与小女孩同发
面容酷似的大男孩。待稍作询问确定之后,助教也不多
废话,拿
戒尺开始打手心,一群小男孩每人五个,一个大男孩因为率先动手也是五个,挑事的小男孩加倍十个,而小女孩免于责罚。
“那是你妹妹?”待提克返回队伍,勒克菲问
。
提克却是既没听到这句问话,也没注意到妹妹奇怪的
神,只因沉浸在一
奇妙的
受中,周围的一切景
都在微微扭曲着,摇摇晃晃仿佛隔着一层微波
漾的
面。不过新奇
很快过去,接下来便是眩
与恶心,直到被勒克菲的摇晃打扰,才退
这
状态。
“问你话呢?你怎么不理我?”
“嗯?你说什么?”
“哼,不说了。”勒克菲一扭
,就此
不理人的状态,让提克莫名其妙。
回教室的路上,提克便迫不及待的换上新校服,当然旧衣服也舍不得扔,准备下午搬石
的时候穿。第二节上,提克
本无心听讲,仔细回想刚刚那
状态与焦明大人给自己的‘引
’,隐约明白那大概就是与气系
法媒介沟通的状态。而课程讲授到一半的时候,勒克菲终究忍不住,用纤细的手指
了
提克,轻声问
:“刚刚那个灰
发的小姑娘是你妹妹?”
“是的。”
“她叫什么名字。”
提克有些不明白勒克菲为何这么问,却还是答
:“提里斯。”
“她好可
,发
也比你的更鲜亮一些。”