的生不断将自己的特繁衍到下一代上。那么，这些继承传递到底有哪些特呢？”

这个实验关明玉当然没过，但是他知结果啊，照抄一遍实验数据自然是可以的，他顺着往下看去。

“从细胞结构的解析开始，我就一直在关注着遗传方向的现象。一个偶然的机会，我发现了格罗豆有红、白的区别，并对这两区别行了遗传研究。”

“我将红和白的格罗豆分别收集起来行了培植，又将培育来的植株中的另外一分别筛选去后，将剩下的继续在温室内重新播培植，如此重复筛选几次后，最终下的完全都能分别成长为红或白。”

“我以这两纯红和纯白的繁衍而成的粉行相互培育，得了一个奇怪的现象：无论在红植株上受以白的粉，还是在白上受以红的粉，最后盛开的朵都是红。在经过36次试验之后，也没有任何例外。”

“之后，我将这些试验得的行了再次培育，得了一个神奇的数据，两红和白之间的比例几乎都是3:1，没有一次例外。”

“为了试验这样的质，我对格罗豆的分为圆和皱、杆和矮杆、朵六或者八、绿或黄等各特都行了试验，得的结论与其上一致。”

…

“杂之后形成的，永远都是圆的、杆的、八的、绿的！”

“而在这些自培育之后，这些特征之间全呈现3:1的比例。”

…

“在下一步的实验中，我对这些表现来的所有特征都包好行后记录下来，然后行培育，得了一个结论，这些格罗豆所包的的各类特都是互不影响的。它们会照自的特，现自己本只表现一特征的结果。在一步的培育中，也会表现3:1的结果。甚至在下一次合培育中，也表现3：1的特征，没有任何例外。每一特征本，都不会受到任何其他特征改变的影响。”

…

“我一步将实验推广到各类植、动，我甚至对十位人类其曾祖辈、祖辈和父辈、本四代人的各类特征行了调查，如单双等，排除掉更远的遗传影响后，也基本符合了以上的数据比例。”

“由于我本能力的限制和时间因素，我无法继续对人类和极少数动植更久远的先祖行特征汇总，但目前得的结论完全符合我的数据比例。”

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