“主公言：‘算刘文叔还有良心！’――主公关照就把这句话原封不动的转给姑娘，说姑娘听了，是去是留，悉听尊便。”

猛地想起刘玄，他把我困在长安的目的，到底是为了什么？

“确实不假。自灭王郎起，劝萧王自立称帝之人便络绎不绝，可他每次都笑着拒绝了，且观其态度十分决，并非假意托词。”

我猛地刹住脚：“什么话？”

刘秀虽然没有因为我而停止大军向河南的大局，可也一直未曾公然反抗更始汉朝，他至今仍着更始帝所封的“萧王”衔，这是在向天下人、更是向刘玄表明，他还是臣，更始汉朝的臣…

我回神，发现刘能卿局促不安的瞅着我，想来他刚才跟我已经讲了好些话了，只是我都没仔细听。

这个新政无疑犯了众多地主豪、公卿诸侯的利益。而且，规定的田税比较，所以他虽然给了农民田地，却没有从本上解决农民的经济困难，土地均分制两面都不讨好，这改革方案在实际作中完全失效。

婢有违于“天地之人为贵”之义，因此规定婢曰“私属”皆不得买卖。这是承认婢为人而不是牲畜，在我看来，算是一项很有意义的人权改革。

之前王莽之所以能够当上皇帝而没人反对，其实跟地主、豪的支持是分不开的，在封建主义这个大的生产关系下，得了天下后的新朝正是极力需要倚靠这些人，继续维持一个国家政权的运营的时候，但是这些改革，却恰恰反而给予这些豪贵族们一项毁灭的沉重打击。豪贵族的不支持，最终导致改制成了个副空架，在这无聊穷折腾的状况下，老百姓被耍得团团转，改制没给他们带来真正的生活改善，反而把原有的一切社会机制给全打了。老百姓没了活路，岂有不造反的理？

刚瞟了两排字，笑容便僵在脸上。啪的声，我收起竹简，激动的抬起：“这上面讲的可都是真的？”

识让人把话带给我，其用意正是要我离开刘玄！他没办法劝我撤离险境，所以故意把刘秀抬来，拿刘秀的前途来诱惑我离开，如果我设地的为刘秀着想，应该会选择离开吧。

他要真是现代人，就该受教于列邓，学过政治经济学――虽不至于倒背如，会贯通，最起码那句经典的“生产力决定生产关系！”应该能耳熟能详吧。

然后还有“五均”、“六？`”所谓“五均”就是政府对一般商品的价控制，让百姓均富并防止商人独富。他在长安及洛、邯郸、临淄、宛、成都等六大都市设立五均官，由原来的令、长兼理，称为“五均司市师”这就跟现代设置“价局”一个理，用来平衡市价，防止价哄抬。“五均司市师”不仅起到了“价局”的作用，还兼备“银行”、“税务局”的作用。通过“五均司市师”不仅可以办理赊贷，据情况，发放无息赊款或低息贷款，还能征收山泽之税及其他杂税。至于“六？`”笼统理解便是“工商局”目的是为了限制富商大贾的投机兼并活动，以保证人民生活生产所需，也是为了增加官府的财政收。

“姑娘在想什么那么神？”

我手一，竹简“吧嗒”落地。

心怦怦直，手中抓着那册竹简，我在原地团团打转，喃喃自语：“他为何不允？以他现有的兵力和威望，大可学着赤眉军在河北放手一搏，况且他此刻占尽天时地利人和，以他刘氏宗亲的份，比起樊崇，正人气…”

我苦笑不迭，和他们这些明

“没什么！”抖开手中的竹简，我微笑以对。要怎么跟他解释，说我刚才在想未来两千年后的世界，在反思治理一个国家时的基本政治国策，在品味封建主义国家和社会主义国家的区别？！

以现代人的光来评判王莽制订的条款，我唯有竖起大拇指，发一声赞叹――这家伙若不是从现代穿越来的，可真是太有才了！

记得当时了解完王莽改制的前因后果，我的第一反应是特别庆幸自己没有穿越落到帝王家，不然凭我当初那自以为是，到哪都蠢蠢动的现代优越，搞不好会自作聪明的把我所了解的现代文明依样画葫芦的都搬来献宝。那样的话，一个盛的封建国家，不三年，必定在我手中彻底败光！

刘能卿被我的絮叨绕得有些：“这个…主公曾有话要带给姑娘。”

不过，正是因为这备现代意识的政策，在施行的同时也替王莽召来了灭之灾。

哥哥啊，我的哥哥…

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想到这里，我长长的叹了气，王莽要真是穿来的，那他肯定没把《政治》学好。生产力决定生产关系！如此经典的一句话，竟然彻底断送了他的政治生涯！

识这话…难是指刘秀不称帝，跟我有关？

从初中到中，再到大学，《政治》这门必修课是无论怎么讨厌，也躲避不了的。因为印象太刻，我至今仍清晰的记得考研前夕，为把这些辩证关系背来，我和俞两个恨不能学古人悬梁锥刺，激励发奋。那时候的知识全靠死记背、囫囵吞枣，一切只为应付考试，考试一完也就立即全丢开了。