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第九十九章教育理念(3/3)

嘭!当空轰一声脆响。

看似大,但实际上韩东本没多少力气,仅仅动两三成的内力量。

即便如此,亦有万斤。

这东西,难以确掌控。因此韩东不太敢肆无忌惮的释放内力量,否则暴了三万斤的可怕力,实乃惊世骇俗。

他默默练习狂暴雨落之术。

宁墨离则倚靠在一旁的绿树上,捧着一本书,本不搭理韩东,全神贯注地看书,目不转睛,熟读思。

哗啦。

动,得书页翻动。

隐约间,那本书的封面清晰呈现韩东的目光内——《给孩的心灵成长书,专注儿童教育二十年》

咕咚。韩东愣在原地,咽了唾沫。

只见宁墨离悠然翻至最后一页,郑重其事地放怀里,掏另外一本书——《写给孩的启蒙书,一年畅销百万册》

“?”

韩东目瞪呆。

这位师尊,又在犯什么病?秉着尊师重的原则,韩东认为自己应该提议,让师尊去神病医院检查一番。

可是。

尊师诚然重要,生命却更重要。

左思右想之下,韩东放弃了这一想法,向前迈了一步,挤一丝微笑:“师尊,你在看什么?”

“作甚?”宁墨离依依不舍,抬起目光。

“徒弟只是有好奇。”韩东再次迈两步,他更清楚地看到了那本书的封面,上面还画着一只活灵活现的小浣熊。

哗啦。

宁墨离若无其事地揣起书本,淡淡地捋了两下白发,目光似有万千慨,背负双手,扭看向上午时分的太

“我家小——”

“咳咳,韩茜便是那清晨之日,茁壮成长,切忌有乌云霾遮蔽心灵,否则当有长歪的恶果。”

韩东咽了唾沫,有不妙的预

只听宁墨离继续:“肆意逗,即使无有恶意,但仍导致孩到疑惑、不安、受挫、畏惧,甚至严重伤害自尊与自信。”

“更有甚者,发展成了自闭症!”

“因此,对认知能力尚且于萌芽阶段的小茜,务必定立场,让小茜到有底气,知晓对错。”

言罢。

宁墨离看向韩东,微笑:“为师说的这些,对否?”

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