备的恢复药剂拿了来，往蛇怪那空的窝里倒了大半斤，这恢复药剂内服外敷都能用。

蛇怪窝里面残留的寒气把恢复药剂都冻结了。

张旭计算了一下，蛇怪窝里残留的寒气还能保留一天，一天后解冻的恢复药剂就能保住蛇怪的命了。而现在控制住蛇怪的法还能维持两三天，应该没问题了。

恢复了一些力和力后，张旭离开了密室，关上了石，再在石上拍了几个能维持差不多一年时间勥封印符防止受伤的蛇怪跑来，然后就离开了。

如果有巫师知晓了这次张旭拆蛇怪零件的经过，肯定会惊讶得三观粉碎。

原因不是张旭的法有多么大，张旭虽然一直没有完全展现全的平，但是他自己知，自己现在的实力也就比三年级的学生有限，如果抱着同归于尽的心理来怒怼的话，能怼赢六七年级的学生。

让巫师们碎三观的是张旭所用的法品，一个低年级的学生，在特殊的环境下依靠法武就能在一旁全程围观之下把蛇怪打趴下，这已经颠覆了西方法界法品威力越大所需力越多的常识。

如果这样的法武在欧洲普及开来，其影响不亚于火枪、火炮对骑士、城堡。纯血贵族们传承再多，实力再，最终也会被使用作简便、威力大的法武的普通巫师们淹没。

一直以来张旭都没有在霍格沃茨使用这样的武的打算，仅有的一些还是作为保命的底牌用的，常用的也就是那些威力低的符纸。

而且张旭带来和转卖的书都是经过严格筛选的，有关法武的内容要么只字不提，要么严重弱化成比玩。

张旭离开金桃娘的女生盥洗室后，第一件事就是到猫鹰房将今天的收获送走，免得夜长梦多。

离开了猫鹰房，张旭又回到宿舍将长袍里面的作战服换下收好，然后将自己清理了一番除掉了上可能留有的气味，然后就打算到阅览室里喝茶、吃些心。

刚才张旭虽然除了最后差耗尽力外没多少力，但是整个过程中神都是度张的，既有蛇怪带来的压力，又害怕邓布利多突然现，更害怕的是奇洛教授会突然来到。

预案，如果蛇怪对张旭成伤害，或者奇洛教授带着自己的后脑勺现，张旭就会毫不犹豫的召唤邓布利多了。

现在战利品都寄去了，就算邓布利多找来了也不能改变什么了，所以现在张旭整个人放松下来后就开始觉到神上的疲惫了。

张旭在地下过的时间不长，现在也只是下午第一节课下课的时间。

走在去阅览室的路上，张旭见到赫低着迎面走来。

“嗨，赫，要去上什么课？”张旭向赫打招呼到。

赫没回答，只是抬起对着张旭了算是打招呼后就继续向前走去。

张旭看到赫的睛红红的，像是在哭的样，于是就跟上了赫，问：“赫，怎么哭了？发生了什么事吗？”

赫一开始低着默不作声，就在张旭想着是不是接着问的时候，赫突然抬起来，有些歇斯底里地声喊了起来。

“我不知我究竟错了什么？”赫咆哮。

“难我让他们不违反校规实际上是错的吗？

“难要我鼓励他们去违反校规吗？

“难我纠正他的咒语发音错误是在害他吗？