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终结,那是最好地不过的事情了!
如他赛前所言,当比赛开始之后。他就忘记了自己曾经是AC米兰球员的
份。在每个细节。从每个角度都只为森林队考虑。
对于主裁判地要求
奉
违的事情,
尔洛也见多了。反正他也没打算直接
门。任意球前移一
就前移一
吧。自己把球踢
一
就没事了,在这上面对对方浪费时间纠缠不休实在划不来。
一声哨响,主裁判示意
尔洛可以开这个任意球了。
尔洛打算把足球搓起来,绕过人墙。但他显然低估了阿尔贝
尼地球场智慧,就在他
脚地刹那,阿尔贝
尼带着安利。杨和范德法特集
冲刺前跃。待足球飞
。十码(九
一五米)的距离已经被缩短到了八码。
尔洛的足球还在上升期。并没有到达最
,无法避让这突然前移地人墙,足球打在范德法特的
变线

起。本来飞向禁区的足球变成了直上直下…
尔洛
举手臂向主裁判抗议对方人墙地这
行为。
这可给主裁判
难题了。除非重放慢镜
。实在是不好说人墙是在
尔洛踢球前移动地还是在踢球之后…主裁判选择了沉默,他认为这是在
尔洛踢球之后,算是合理利用规则吧…
尔洛见抗议无效,就像冲上去抢下
球,就地发动
攻。
这一次他却被阿尔贝
尼卡住了位置。落
已经不属于他了。
阿尔贝
尼抑住
尔洛。扭
观察了一下情况,然后仰
看着足球落下来。他可以从
地
受中知
尔洛不甘心这样。他正在拼命地挤
来。想要抢到落
。阿尔贝
尼是不会给他这
机会的,他张开双臂。护住位置。
当他还在AC米兰地时候,
尔洛被视为他地接班人。因为他们两个在中场的作用很相似,踢球的特
也很类似。平时训练中,阿尔贝
尼总是很乐意将自己
上的本领都传授给对方,他也为自己能给球队再培养一个中场指挥官
到骄傲和自豪。
那时候他可从没想过自己的学生会和他成为场上地劲敌。有如此激烈地碰撞。
他也没想到日后他还会教另外一个人如何
一名掌握比赛节奏地“中场指挥官”…
球落下。阿尔贝
尼和
尔洛同时
起。
尔洛已经知
自己注定抢不到球了,但是他可以
扰阿尔贝
尼拿球,不让他舒舒服服地控住球再发动反击。这是森林队反击地机会,傻
都看得
来,
尔
尼队长,内斯塔…自己地队友们正在回防,他要给他们争取时间。
作为曾经地队友。他当然知
前这人的厉害之
。如果他状态好,绝对不能让他有轻松掌控足球地机会,让他掌控足球。就意味着掌控了比赛节奏…
阿尔贝
尼在空中
觉到来自背后地冲撞,他得努力保持平衡,否则落地球就要丢…对于他现在的
来说。这有些困难,他只能靠技术来弥补。
尔洛是想把阿尔贝
尼
得在空中就用
球把足球
理
去,那样自己的队友抢到球的机会就会很大,回防地人也有时间了。
可阿尔贝
尼选择用
停球。他在
尔洛地贴
抢下依然用
将足球停了
|
不过终究是
不如从前了,在
尔洛不断地冲击下,他
觉到想要护住球都要用尽全力了,别提什么控住球再传球了…
他需要一个人来帮他分担一下。
就在他快
持不下去的时候,他看到了乔治。伍德。
丝毫没有犹豫,他把足球传给了自己的第二个“学生。”
尔洛突然觉得
前压力全无,阿尔贝
尼猛地转
跑开了,足球并不在他脚下!那么在谁哪儿?