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调来,救护你一下。”
郭靖海心里不痛快,但是有苦说不
,转念一想,坐救护车总比骑
面一
,就同意了。但是动用救护车要副团长批准,王铁山不在家,石得法就去请示严泽光。严泽光说“猪脑
,就四十里路,用什么救护车?骑自行车去。”
石得法又跑到政治
跟郭靖海说“团长让你骑自行车去。”
郭靖海说“我不会骑自行车。”
石得法只好再回来请示严泽光,说:“郭靖海不会骑自行车。”
严泽光很诧异,问
“还有
不会骑自行车?”
石得法说“多了,好多人都不会骑自行车。”
严泽光笑笑说“这回有事
了。解放快二十年了,我们的
还土得要死,连自行车都不会骑,还不如抗战老八路阔气。这回我来给他们搞一个敌后武工队。”
石得法把救护车给郭靖海派了,同时还给郭靖海传达了团长的新指示,说严:“团长说了,今天送你,你回来就不接你了,骑自行车回来。”
郭靖海说“我现在不会骑自行车,学习回来就会了吗?况且我也没有自行车。”
石得法说“那我不
,你自己想办法。反正是早晚的事情,团长要求所有的
,除了残废军人,全
要学会骑自行车。从骑自行车开始,踏上无产阶级文化大革命的红
征程。”
严泽光的战斗效率培养主要是针对军官,学习外国军队,把
队
给一个值班
和老兵,包括三大机关在内的连以上军官集合起来学战术,多数讨论败仗,尤其是本团历史上的失误,
行模拟对抗演练,有些已经被定论为胜仗的战例,也不厌其烦地从中
求疵,研究其中欠妥的地方,论证最佳作战方案。
战斗效率学习班的文化程度参差不齐,其中有几个营级
还参加过抗
援朝战争,对对抗赛、模拟演练和参谋作业,多数人不能完成,所以反映不同,大都抵制。王铁山也有看法,但因严泽光
着

持,也只好给予
合,只是反复向
队
调,连队
集中学习,在位的
骨
要严防死守,搞好
理,防止事故。
等郭靖海参加北山的学习心得
会回来,就发现战斗效率学习班的
内容变了。司令
反复下通知,连以上军事主官和团机关
每天早晨要沿西大营跑步三圈,也就是三十公里,并且在一个小时以内完成。

们怨气冲天,纷纷反映说“就是长跑健将也完成不了这个任务。”司令
于是又下了一
补充通知,说确有特殊情况,跑步完成不了的,可以骑自行车,建议
们买自行车。
这项“建议”遭到了
决的抵制,不仅因为当时的
有了造反意识,也因为有许多
买不起自行车,还有一些
不会骑自行车,譬如郭靖海,
很胖,
本骑不动三十公里。有意见的
推选郭靖海
面向团长提意见。郭靖海正好有一肚
怨气,当仁不让地接受了。郭靖海有句名言,老
也是从死人堆里爬
来的,老
不在乎谁。
那天上午,郭靖海大义凛然地来到了团长办公室门前,腆着肚
喊了一声报告,好长时间里面没有反应,郭靖海就大大咧咧地推门
去了,
去后才发现严泽光正对着一幅作战地图发愣。
郭靖海一
就看
那正是双榆树战斗二号
地情况分析图。
严泽光听见有人
来,背着手扭过
,看见郭靖海,眉
就皱了起来,低喝一声“
去,把门关好!”郭靖海的
摇晃了一下,但还是
持站稳了,看着严泽光说“团长,我是来给你提意见的。”
严泽光说“我的组织关系在作战
,有意见到作战
党小组组织生活会上提。”
郭靖海说“我现在就要提,刻不容缓。”
严泽光说“那也得先
去。内务条令规定,下级觐见上级,必须先喊报告。”
郭靖海说“我已经喊报告了。”
严泽光说“你喊报告了是不错,可是我允许你
来了吗?内务条令怎么规定的,光喊报告行吗?还要得到允许。我到
主席办公室,喊声报告,不得到允许就
去,行吗?搞得不好那是要掉脑袋的。”