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向孩
输这
思想?简直是反军
军毁我长城。”
王雅歌说“我们各自都有自己的事业。我文化不
,当个副院长很吃力,我要加
学习,凭什么把孩
的事情
给我一个人?”
严泽光说“我是军事指挥员,你是后勤
,打起仗来谁更重要?”
王雅歌说“一、现在是和平时期,没有打仗;二、打起仗来,后勤医务
同样重要。”
严泽光说“我真后悔,当初真应该像王铁山那样娶一个工人,服从命令听指挥。”
王雅歌说“你现在后悔也还来得及。”
严泽光没有脾气了,只好火冒三丈地回到自己房间,像命令士兵那样命令八岁的女儿“来,我来给你讲,我只讲一遍,你必须记住。听明白了没有?”
孩
怯怯地说“不明白,不,听明白了。”
这样磕磕碰碰的事情几乎每天都要发生。有一天严泽光睡在王雅歌的房间里,想亲
。王雅歌说“亲
可以,再生
一个你带啊!”严泽光叹了一
气说“那好,就
你说的,用工
吧。”
4
王铁山当了副团长之后,协助团长分
训练工作。训练计划由严泽光主
的司令
制定。严泽光对上级下发的训练大纲
瓜烂熟,落实起来自然得心应手。
可是严泽光就是严泽光,一方面,要求
队完成训练大纲的指标,另一方面,又搞了一些标新立异的计划。譬如搞
能训练,把
们的待遇普遍降了一级,跑步要跑十公里,
击要打二百米,军
训练排长执行的是班长的标准,连长执行的是排长的标准。而在战术训练上,又把标准提
了一级,排长要懂连战术,连长要懂营战术,营长要懂司令
参谋业务。那时候的
多数文化程度不
,搞战术猜心思力不从心,搞图上沙盘推演更是捉襟见肘,搞得
们叫苦连天。
情况反映到王铁山那里,王铁山就在司令
的业务会上说“不能把
们的标准定得太
,要实事求是。”
严泽光说“不是我把标准定得太
,而是我们的

平太低。你不用
一
的标准去
他,他永远低。”
王铁山说“你让营长也去搞参谋业务,要你司令
什么?”
严泽光说“打仗的时候我这个参谋长牺牲了怎么办,我的司令
被敌人袭击了怎么办?”
王铁山说“心急吃不了
豆腐,还是慢慢来。”
严泽光说“
主席说了,一万年太久,只争朝夕。”
王铁山说“我们
事不能脱离实际,你让营长连长都去搞战术作业想定,有的连标图都不会,你三天一小考,一周一大考,有些人都快被你搞成神经病了,夜里说梦话都是唉声叹气的。”
严泽光说“这就对了,跟上的留下,跟不上的淘汰。”
王铁山说“现在是和平时期,不能说战争结束了我们就让我们的


火
。”
严泽光说“军队是要打仗的,我不能因为我们的
受不了就降低标准。”
王铁山说“你把

得人人自危,
队
理怎么办,一日生活秩序怎么办?我建议司令
对现行训练计划
行调整,还是要
持
训练大纲来,保证
安心,
队稳定。”
两个人
枪
剑吵了半天,司令
的两个副参谋长和
长们基本上
不上话,也不敢
话。
严泽光终于火了,把手一挥,对作战
长石得法说“王副团长的指示很重要,但是他的重要
不在于他的正确
,而在于他的错误
。王副团长的战术观念基本上还停留在解放战争时期。”
王铁山说“老严,你太霸
了。”
严泽光说“我是被你
的。王副团长你研究过没有,现在训练标准和内容都比较落后,战斗效率不
,就是与我们的指挥程序重叠有关。”