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看得很纳闷,因为既没有球,也没有人,就看到皇
的球员各自在一块场地上喊着队友的名字,
着各式各样的技术动作,
到很难以置信。
因为他们完全
不明白,这些皇
球员到底是在搞什么?
甚至于
在训练当中的皇
球员自己也都不是很明白,到底这
频频犯错的训练到底有什么用,但是等到他们到了当天晚上的战术会议上,当杨诚带着教练组,对球员对照着训练录像,逐个分析训练过程中所
现的问题时,球员们顿时都明白了。
这样的训练可以培养他们在比赛过程,遭遇对方
力压迫时的
理球能力,迫使所有球员必须要一脚
球,同时也可以培养球员在比赛过程中的反应。
例如,这边传球手喊名字,那边接球手就必须要反应过来,并且立即
自己的
球路线预判,否则的话,一旦球到了脚下再去
决定就晚了。
当然,训练始终是训练,影
训练可以培养球员的默契,培养球员在比赛中的思考能力和即时反应能力,并且增加球队团队运作的协调
,但却始终无法给球员造成那
临其境的压迫
。
而杨诚通过录像,希望所有的球员都能够了解到一个更
层次的
义,那就是无球跑动不是亡命的奔跑,而是要有智慧。
“很多时候,创造和限制一个空间去接球和阻止对方接球,可能只需要你往旁边移动一小步,别看这一步虽小,但关乎空间的开拓和限制,作用可能是你跑上几公里,甚至是十几公里都比不上的!”
“跑上十几公里很容易,但是如何跑
这一小步,却很难,这需要你们所有人都在比赛场上更加
的思考,更善于去分析,也需要你们每一个人都相信自己,相信伙伴,相信我们所有的人,这就是我在今年夏季的季前集训,希望你们所有人都能够掌握的!”
除了无球跑动之外,杨诚也在给球队的战术增加更多的内容,例如在比赛中对对手的压迫。
压迫是杨诚战术中一个很重要的话题,因为压迫可以改变对手的节奏,让对手
照己方所愿意看到和习惯的节奏
行比赛,这就是我涨彼消的状态。
但是杨诚觉得,现在足球的压迫应该要从锋线开始,也就是要从锋线上开始投
,而实现压迫的手段就是无球跑动。
例如全面压迫,那就是从前场锋线开始
行
抢,以争取最短的时间内把球抢下来为目标;例如半压迫状态,更多的是以阵型一致
为主,更多的是为了延缓对方反击和
攻为目标;还有一
就是假压迫,更多的是象征
意义的压迫,实际上这是为了给球员一些时间在比赛场上
行
能恢复。
这些压迫方式杨诚早就
输给球员,如今他要
调的是如何在比赛中更加
畅的
行变换。
压迫不仅仅是在防守,同样还在
攻。