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离一
,但她们万万没想到,李若秀对她们的警告置若罔闻,气得她们个个牙
,更加用尽镑
方法来排斥她、欺负她。

地
觉到那些落在自己
上的目光越来越尖锐,李若秀下意识地颤抖着
,想起了前几天几个女生把她堵在洗手间的事。
说起来她很无辜,并不是她主动想要去亲近方砚的,而是方砚不肯停下他的那些恶作剧,他一天不使唤她就好像缺少了什么似的,
着她每天都必须围在他的
边打转,如果可以,她也想离他远远的。
觉到那些目光越来越不友善,如坐针毡的
觉让李若秀再也无法坐着不动,她匆匆地站起
,扔下一句“我要去帮地理老师借世界地图。”就匆匆地跑
教室,远离这一切都让她觉得难受、觉得不自在的地方。
◎◎◎
到教材室借了世界地图,扛着比她人还
的大地图,这就是为什么同学们都不愿意当地理小老师的原因。
没有人喜
扛着比人还
的大地图,在人来人往的走廊上像只负荷过重的乌
一样爬行,扛着又大又重的地图,李若秀故意走得更慢,拖着时间不打算这么早就回到教室,面对那一室嫉妒的目光,以及方砚突如其来的兴致。
许多人看着她扛着沉重的东西走着,但是没有一个人伸
同情的援助之手,女生们不消说,是因为方砚的缘故,而男生们则是因为不想跟她扯上关系。
十六七岁的男女生,早已经懂得什么叫
恋
、什么叫
暧昧,这样一个又胖又矮又长得不漂亮的女生,有哪一个男生想跟她扯上关系、传
绯闻的?他们都不愿意,大大的不愿意。
李若秀早就知
自己不会得到什么援助,所以她咬
牙关,慢慢地一阶一阶将地图从一楼扛上四楼。
爬上三楼时,李若秀已经
了一
汗,她放下地图,从
袋里拿
手帕
了
汗,稍作休息后又再次扛起地图,继续往教室走去。
只是她又累人又矮,居然绊到了阶梯,她一惊,手上不自觉地一松,
大的地图便往前倾倒而去,她惊讶地伸
手,想要捞回地图,但她手太短了,来不及了。
在她
睁睁地以为地图要掉到地上、发
砰然
响时,一个刚好路过的男生神经反应极为迅速地替她捞住地图。
她呆呆地抬
,看着那个帮助她的人,那张略显青涩的脸还带着稚气的笑容,让她的心
微微地加速。
“嘿,同学,妳怎么不找个人帮妳?”那个大男生问她,也没有将地图还给她,好像要帮她拿到教室似的模样。
“我…我是地理科的小老师。”李若秀犹豫地说,想着要不要让对方把地图
给她。