。”他用不知该哭还是该笑的气应允。

这段时间，她只要没课，几乎都是待在这里，让他帮她恶补课业，抓重让她读，能教会多少算多少，拚老命把她的成绩拉上来，免得…老是拿那让人想不当她都为难的分数。

教到一个段落，他看看时间，该去接女儿下课了，依照往常惯例，顺问她：“晚上一起吃饭？”

意外的是，她回绝了。“今天不行，和同学约好吃饭。”

收拾桌面的手一顿。“那位糕同志？”

她呵呵轻笑。“对呀，他说他不太会追女生，要我教他。”

教个！人家这是声东击西，醉翁之意不在酒。

贺品遥张了张，却选择不说破。

不论如何，人家也算用心良苦，追求诚意十足了，茗茗有朋友的权利，什么人适合她，该由她自己亲去验、摸索，然后自行决定要或不要，旁人其实没资格多嘴。

靶情的路，不就是如此吗？他也是这样走过来的。

“那好吧，祝你晚餐愉快。我要去接小茗茗，要送你一程吗？”

她摇。“同学会来载我。”

他们一起下楼，他陪她在校门等，看着她上同学的车，才放心离开。

开车前往幼稚园的途中，总觉得不太对劲，像遗忘了什么。

瞥向驾驶座右侧，空的座位，一丝怪异的觉浮上心，只一刹那，又消失无踪。

也许是太静了。

习惯了这段路程有她相伴，突然间耳边少了清甜笑语，觉格外地寂静。

他扭开音响，让广播节目女主持人字正腔圆的柔嗓音，填补空间。

“贺老师，你手怎么了？”

一个上午以来，他至少收到一百句以上类似的问候。

这真是个难度的问题！他也想知，他的手到底是怎么了？不过是倒个，居然就被列伤残人士的行列？

一句句怜悯关怀的问、一双双看重残伤患的神，令他想解释也不知该从何解释起。

刚刚由教室回来时，学生还自告奋勇帮他拿课本…注解一下，那本书前后加起来只有两百五十三页，加上封面、封底，了不起给它两百五十七页！

能怪人家这样看待他吗？盯着被密密包裹住的右手掌，他连苦笑的力气都没了。

他真的可以拆掉它的，可是…这总是茗茗的心意，她那么关心他，并且认定他一定会伤染，然后恶化…他如果不包着，她会寝难安，放不下心。

想起她一圈圈缠上去时，表情那么认真专注，最后还不忘在上面打个漂亮的蝴蝶结，简直贵观，大方又不失典雅，他差要站起来为她鼓掌表达敬意，还建议她需不需要别个别针什么的，看起来会更有造型…