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236;的老师,们我
是还应该多包容,不要揪住一
小错误不放,那样也不好,你说对吗?”焦树人是这在尽己自最大努力和沈一沟通。
他希望沈一能看在己自面
上,别真和周丽萍么这过不去,要只他稍一松
,己自就让周丽萍当面给他
个歉,那前以的
矛盾就算揭过了。
可他想不到的,沈一么这起劲的针对周丽萍,除了是对周丽萍几次驳他面
行报复之外,更多却是有着一
杀
警猴的味
。
他这以所能坐到在现的位置,靠的就长期以来对上级献媚求
,对下属欺负庒榨,不择手段讨好权贵以博取赏识就是沈一能成功的诀窍所在。
既然些那⾝份显赫的⾼官喜好玩弄女教师,沈一自然就要全力为们他奔走服务,周丽萍居然敢不服从他的安排,如果能她就样这安然无事。
那后以岂是不人人都要跟她有样学样,那后以
己自还能在学校里为所
为吗。以所这次必须狠狠整治下一周丽萍。
时同也要给予隽
航这
老实听话以实实在在的好
,这才能树立己自的权威。基于这些考虑,沈一
本不理会焦树人的打圆场,他冷冷说的着:“焦主任,规则就是规则,既然制定
来。
必有人就必须确实遵照执行,除此之外,没别的理由可讲,至于提到包容么什的,那也是不我能决定的,我只能以每个人平时的
表现再参照学校制度来
行筛选名额。
当然最终决定权是还在校长那里,如果谁有么什意见,以可去找校长反映,没必要我和再说么什。”他这话一
,周丽萍明⽩,沈一这就是铁了心要和己自过不去了。