，括号，乘以，除以二；或者把它分成两个三角形，利用三角形公式计算也可以，这个很重要，如果有人不会的，一定要来问老师…”

尽管台上的老师教得卖力，王柏宇还是不赏脸地报以一记大大的呵欠。

台上的数学老师…也就是班导师，今年刚从师范学院毕业，对数学满怀情，不过，他很怀疑她这份情究竟能持续多久。

四年级学几何图形的面积算法，会不会太浅了？由于教育制的不健全，只要是学生，下了课几乎都往补习班或才艺班跑，就为了人一等，被迫要预先补习年级、甚至是初中课程，代数、直线方程式、甚至毕氏定理都有人会了，她还在教面积算法，实在有些好笑。

他懒懒地托着下，把视线从黑板上移开，看向窗外的校园景致。不期然地，他看见一男一女手牵着手走校园里来。

难是情侣吗？看起来又不太像，因为两人看起来有段年龄差距。

男的约莫二十多岁，英颀，恐怕超过一百八。至于那个女的，她穿着学校的制服，年纪小得可以，说不定比他自己还小…唔，大概是三年级吧？只到那男人的腹之间，很小，但是很可。

“王柏宇，王柏宇同学…”班导师发现自己上的课引不起学生的兴趣，甚至还有学生睛是看着窗外而不是看着黑板，她的满腔情顿时像被泼了一盆冷。

王柏宇调回目光，看向讲台上的老师。

“上课要专心，你在看哪里？”老师不悦“你给我到后面罚站，站到下课为止。”

王柏宇什么也不说地慢慢地走到教室后面罚站。

反正他也坐得很痛苦，现在正好利用机会活动活动骨。

在后面罚站正好可以不用听课，他把目光又调回窗外，却发现那两人已不在校园里了。不知怎的，他突然觉得有些失望。

王柏宇看了看手表，指针明白地显示他至少还要罚站二十分钟才能解脱。

枯燥乏味的课依然持续着，整个教室里充斥着老师呆板得如同和尚念经的声音，这里不像是小学四年级的教室，倒像是举行告别式。

唔，烦！就在这沉闷缺氧的教室中，几乎躁得要发脾气的时候，一记低沉悦耳得如同青玉琤璁互击的嗓音在门响起，为窒闷的空气注一活力…

“打搅了，她是转学生镜魅罗。”大英的男从后拉一个甜可人的小女孩，大家这才发现还有一个人躲在他背后。

王柏宇了一丝充满兴味的笑容。就是她！刚刚他从窗外看见的女孩。

初为人师的班导师，二十三岁的周雨秋与樽月一照面，魂儿就被这个英得有些罪恶的男人给走了，呆呆地怔在原地，一时间不知作何反应。

樽月扬了下眉说：“老师？”