为了避免耽误学生用餐，所以他们使用值日生们的福利，只限于打饭结束之前，一旦最后一位学生的餐盘被送回到她的桌面，不是否，都要立即结束使用，换句话说，只要能掌握值日生们的打饭度。

在最后的餐盘被值日生送到同学桌上之前，他就可以继续把握他的使用权。因此，他才可以从容不迫地，享受着自己的被刚成为小贱的稚膣包覆，所带来的快，甚至刻意不去行行为，单纯受着小的蠕动变化。

那也是别有一番风味。如果换作是使用已经有丰富经验的二年级生，她们即使没被，也已经可以熟练地靠着控制自己小肌收缩的力及频率，让助教忍不住缴械。

但是我们这些不懂事的小贱，恐惧于被侵犯使用都已经来不及了，更不可能会去想到用自己的小去夹住、住，甚至从对方的榨。

就算想到，羞耻心与不纯熟的技巧也让我们无法如愿，不过，助教对小的使用，看似有成竹，但他的内心却到一丝疑惑。小的反应有不寻常…一般来说。

即使心中有底知自己难逃如此命运，但是第一次，还是首位，被迫当着全班的面，众目睽睽地被一个陌生男人。

而且为了增添耻辱，助教还特意选择从后方，还让小被迫面向同学们，这样的羞辱，多数女孩刚开始应该如同另一位值日生女孩那样挣扎抵抗过才是，为何小却只是趴低，把脸埋掌中，却没有其他过激的反应呢？最初，助教猜测着。

是否自己挑选到校前就已经有过丰富经验，早已对这行为不知羞的“不乖女”不过小的致小。

她生不知如何合自己的肢动作，还有小显然因为不习惯异侵的蠕动程度等现象，都让他这番猜测似乎不是那么正确。于是，他又联想到另一可能…

“喂！你这贱，这不是你第一次被使用了吧？”助教试探地问，即使没有得到小的承认。

她的一下震颤，以及小猛然一阵收缩把助教的宝贝夹得隐隐生痛的反应，却卖了小。“哼！还想说都被当着全班同学的面了，怎么还这么淡定，原来已经是“二手品”了。”

助教嗤之以鼻故意羞辱小，原本想看着这样一个带有练女人气质的女孩，第一次被面向同学，会现什么有趣的反应，却没想到早在幼时期。

就有舍监相中她的姿而选择使用了她，那当然也是被迫当着自己室友的面受到凌辱，或许正因为这缘故，此时的小才能适应这羞辱。

厘清原因的助教觉有扫兴，无法看到这样一个女孩因为初次承受同学前被使用的活秀，所表现来的屈辱反应。