他，不知为何他有失落的觉…“当当叮…叮当…”

祖卡？他突然意识到自己弹的是萧“ｂ小调祖卡舞曲”；中学一年级时，一场学期音乐会上，他所表演的独奏曲。

那一次，刚上任的中一导师，持安排他跟她演奏双钢琴圆舞曲，当然被他拒绝了，刚到光兴私校任教的老师，不了解情形之下频频追问原因；他只说他想弹自己喜的独奏曲，不想弹双钢琴舞曲。

那时，她在场吗？

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她在的…默默站在角落，白手制服、黑格裙，低垂的盯着白袜黑淑女鞋，看不见她的脸庞，只有微微颤动的睫。

他知那时她一定咬着、红着，就如他知只要他不注意，她低垂的脸就会悄悄仰起，有如初生之鹿被放逐似的无辜眸会追随着他；他一直都知，不他了什么、说了什么，从来不曾改变她…

突然之间，阮沧日知晓了心中的失落为何而来，是她不一样了！

今日的她与过去不同，她的不再追随着他。

又到了周一，韩惟淑跟康易磬一起在学校等待阮沧日。

韩惟淑担心地看着正在练琴的学生，希望他的伤不会影响弹琴；她原想尽可能延后时间，好让康易磬受伤的手臂有复原的时间。

不料，他突然来电话，要求…不，命令他们今天放学后在学校等他。

阮沧日一来就发觉康易磬的手臂不够灵活，好象受了伤。

不寻常的巧合！他思地打量韩惟淑跟康易磬，心下直觉肯定她撞伤了一定跟这小有关！

正胡思想的韩惟淑迟钝地觉室内气氛震，纳闷抬，看到他来了。还有苏筝筝也来了？

她困惑地站起来。“苏老师…”

“我跟学长一起来听听韩老师的徒弹琴。”苏筝筝在校外巧遇阮沧日，自动跟了回来。

韩惟淑以为苏筝筝是阮沧日请来评鉴康易磬的，不由更加担忧，她对易磬的评价不的。

阮沧日对康易磬说：“开始吧。”

他疑惑注意到她叠抚在腹的手，熟悉她每个肢动作的他，一就知她在张，非常张，为什么？上回在他家，她并没有这样…

韩惟淑一心望着学生，专注凝听他弹奏的每个音符，知每个失误都可能是苏筝筝中不可饶恕的错误。

她在为他张，这情景令阮沧日内心乌云拢聚，观察的视线循着她关切专注的神移向弹琴的康易磬；提醒自己的工作职责，迫自己撇开他个人情绪、客观地评量他…受伤的手臂降低原有的捷度，但是无损他想传达的音乐情，经过一周的技巧修正，他所传达的情更丰沛，引人共鸣。

他通过了考验了，假以时日他会是音乐界的明日之星。