她并没有如他意料中发喜悦呼，她静静地听他说完他的“建议”静静地让沉默在两人中间窜，然后静静地说了声：“谢谢荀先生的抬举，但我想我并不合适。”

电话挂断，在接下来的个星期中，她刻意躲他的电话，他压找不到她。

日一天天过去，尔众厌恶起她的擒故纵手法，耐心用罄，他没有心情陪她继续演戏。

自致渊、致博中，尔众晓得她仍然去学校上课，只要一没课，她就不晓得躲到学校哪个角落，任他的秘书打遍办公室、教室电话，都找不到蒋老师这号人。

于是，他请校长面，蒋老师来“家访问。”

约好时间，他好整以暇地坐在沙发椅上，等待蒋老师来访。

他错估了她的能耐，她是个有耐心的渔夫，不急着收网，全心全意等大鱼上勾。

后面补来的报告上清楚写着，她有个相七年的男朋友，最近已论及婚嫁。

就是那天碰上的庄老师？他的占有很明显，但荀尔众决定了娶她，就不会让不相的人事影响计划。

喝杯不加糖的苦涩咖啡，眉目间微微松弛，他和他胜败已现。

门叩两下，秘书带领蒋育臻门。

“请坐。”他的声音轻柔，表情是一贯冷漠，脸上酷寒不曾解冻。

“谢谢。”育臻尽量要求自己在他面前表现合宜。“请问荀先生找我来，有事？”

“到学生家中行家访，不是老师的分内工作？”

他指责她不尽职？

“通常，校方会针对一些学生家行访问，但范围仅限于‘问题学生。’并非所有学生都需要老师这工作，所以我不明白，为什么要这趟公差？”

“难我的孩在学校不是问题学生？”

她是第一个不把致渊、致博当问题学生看待的老师，看来儿选后母的光不错，即使她是个有心机的投机分。

“不是所有问题家中，都会现问题小孩。”她讽刺以这位“问题家长”为中心，带领的“问题家。”

育臻还在生气，气他的提议，更气他认为她该表现雀跃不已的狂喜态度。

他很伟大吗？天下女都该匍匐在他脚底，等待他临幸？

“没错，我的家是存在某些问题，你愿意加，调整这分问题吗？”

“关于这，我已经给过你明确的答案，谢谢厚，如果没其它事的话，很抱歉，我很忙。”拿起包—她准备闪人。

育臻没想过他的霸气会随年龄增长，可恶指数节节攀，就算他有张教人怦然心动的脸孔，有双让人沈沦的碧绿瞳仁，和窒人呼的气魄，他也难让人为他倾心。

倾心…她怎么会翻这个字，她为他倾心了吗？心痛两下，咬咬，她不懂自己。

“要不要先看过报告，再谈谈你的意愿？”他把两份资料递到她前。

看看他的，垂眉，覆在文件上的大手挑一抹心悸。

她是怎么了？

手迟迟伸不去，银项链的影像在她前晃着，他们有过曾经、有过共同回忆…

“不敢面对现实？我还以为蒋老师很勇敢。”他的笑声中有淡淡轻蔑。

鼓足勇气，她接手文件，自己专心上面的字句。