去了。从到尾，别说是说话了，就连一个“嗯”、“哦”之类的单音节都没有，这像是一个十二岁孩的反应吗？

在林月瑶兀自到忧心的同时，走在路上的展煜慎也有些困扰。

他知乾妈在担心他，但…他也不晓得该怎么办才好？

他没有办法，真的。许多话他就是说不来，自从他的世界被彻底颠覆过后，可以说是…害怕吧！在他的内心中，怕着，当他付他的情时，若又被夺走这份幸福…他无法想像自己是否还能承受一次，而这份毫无理的惧意让他封闭自己，让他无法再跟以前一样的与人应对。

当他抗拒再与外界接时，善善的现无疑是个不被预期的变数，莫名其妙、也可以说是没理可讲的，她就这么自然而然的超越他所设下的藩篱，更甚者，她义无反顾的占他空且自闭的心中。

对他而言，善善是唯一也是特别的，除了面对她之外，他是真的不晓得该如何再表达他的觉了，即使他明知关他的人大有人在。

“小扮哥！”从娃娃车下来的影飞扑向他。

小妮气鼓鼓着一张白净小脸，看的在小朋友间受了气。

“怎么了？”展煜慎弯下，轻轻拭她污的额际。

嘟着嘴，善善没有回答，反倒抓起展煜慎的手，然后使尽吃的力气拖着他走，看的是想快些回家。

“丫，你是怎么了？”待在家中的林月瑶看到善善时差没笑了来，她的样活像是被倒了多少会钱似的。

“善善讨厌去上学！”气嘟嘟的善善对母亲郑重宣布。

“为什么？”林月瑶不懂，早上门前还好好的嘛。

“我不要去上学了，我要跟小扮哥在一起。”由于只有展煜慎的一半，所以善善只能抱住他的肚来展现她的决心。

“告诉妈咪，发生什么事了？”知事有因，林月瑶努力找问题症结。

“他们都说小扮哥的坏话，善善不喜，善善讨厌他们。”

“怎么会呢？”林月瑶纳闷。煜慎跟他们幼椎园又没什么关系，怎么小朋友们说闲话会说到他上去了？

“他们都说小扮哥没上学，大宝的哥哥跟大宝说小扮哥是智障，是启智班的学生，所以才没有去上学，大宝四跟班上的人说，每个人都在笑小扮哥。”善善说着说着就红了，俨然被欺负的人是她。

林月瑶这一听之下，当真是怒火中烧啊！要知，展煜慎没上学的这档事，早已是她心中的痛了，那是一对教育系产生无力的伤痕啊。

五年前，正当是展煜慎学的年龄，可惜，依照他当时的自闭情况来看，本就没有学校要收他，直到他逐渐好转，变成轻度自闭儿时，终于有一所学校表示要收了，结果呢？那家学校竟将他编排在启智班，林月瑶气不过，这才放弃送他学，改让他在家自修。

从到尾，她都不认为他会是一个智力有问题的孩，甚至于因为他的鲜少发言，在相信他的天资的情况下，她还采用放吃草的教育方式来让他学习，买来一大堆自修的参考书来给他自己读，要他一有问题就发问。

虽然，这五年来展煜慎鲜少拿问题来问她，但林月瑶对他的信心却是与日俱增，因为她总是会不定期的问题来测验他的度，由他从来没有写错过的情况看来，所有的迹象只会让她更相信展煜慎有异常的天分罢了！