手搭在她的肩上“别烦恼，置张大床，租间宽屋，买许多合的衣服，问题便可解决。”

“你天生乐观，最叫我羡慕。”

“这一我得母亲遗传。”

“南孙，别人怎么想不重要，泥一定要明白，我急于离开区家，实在不是虚荣的缘故。”

南孙说：“但你那么情急，一旦坏人乘虚而，很容易堕落。”

锁锁反问：“什么叫堕落？”

南孙不加思索“坏事。”

“什么是坏事？”

南孙一时说不上来，过了一会儿，她说：“偷，抢，骗。”

“偷什么，抢什么，骗什么？”

“锁锁，你明知故问。”

“我来问你，你若偷的舞裙穿，算不算坏，我若抢你的男朋友，又算不算坏，我同你故意去骗大人的心，以便达到一目的，又算不算坏？”

南孙呆视锁锁，说不话。

“不算很坏，是不是，不用受法律制裁，是不是？”

南孙答：“也是坏。”

“那好，我拭目看你这一生如何完人。”锁锁赌气说。

又过了一个月，锁锁的父亲终于现。

他在新加坡结了婚，上了岸，乐不思蜀，带着新婚妻回来见亲戚，言语间表示以后将以彼为家。

至于锁锁，他说：“孩长大，已可起飞。”

锁锁没料到二副的父亲忽然会如此文绉绉，一时手足无措，没有反应。

她舅母颇为喜悦，蓄地表示只要锁锁愿意，可以在区府住一辈。

她父亲更放下一颗心，兜个圈就走了。

锁锁到蒋家去诉苦，与南孙夜谈，地上书桌上摊满书本笔记，墙上挂着大大的温习时间表，中学生最重要的一个考试已经近。

蒋家对南孙的功课一也不张，南孙不是男孙，读得怎么样无关要，中了状元，婚后也是外姓人，老祖母的想法人心，染全家，包括南孙自己。

“这一题会来，多读几次。”

“哪一题？”

“印度之农地溉法。”

“南孙，印度人怎样溉他们的稻田，与我们将来人，有啥系？”

“我不知，别问我。”

“我看这教育方针是有问题的。”

南孙笑“依你说，教什么最好？如何使表兄死心不追你？”

“正经好不好？”

“这么说来，文天祥，莎士比亚十四行诗，空气之分，大代数的变化…一概与生活没有帮助，那还念什么大学。”

“所以我不念。”

“你应该表哥供你念，毕业后一脚踢开他，很多人这么。”

“气质，读书的唯一的用途是增加气质，世上确有气质这回事。”

“什么气质，巾气罢了，害得不上不下，许多事都不，你看我父亲就知了，也算是个文学士，不成低不就，一直没正式为事业奋斗，也就蹉跎了一辈。”

“嘘。”

“不是吗，天天觑着母亲的钱。”