来惊诧怀疑的神，他连忙回复镇定笑一声“我听、听很多人说的，说你在某次事故后丧失了记忆。”

秦甄一怔，神情间浮现明显受伤的脆弱，叫他不忍的想将她拥怀中。

只是刚伸的双手上警觉的缩了回来。

天！他差儿忘了自己不再是赵透，而是十九岁的邵恩。

“失忆只是丧失脑的记忆，我周遭的事却没有改变，事实上，”秦甄不知为什么要对他解释，只是心里的话再一次无由的冲了“我有一本日记本，里载明了我和他之间的滴滴。”

“日记本？”秦甄手上挂着的羞草银腕链，攫取了他全的注意力。

银的羞草在光下闪着他熟悉的光芒，腕上一依稀可见的疤痕，更刺痛了他的。

难怪她还记得他…

原来是那两个老家伙毁尸灭迹得不够彻底，竟然留下了所有与他有关的事，虽然她的脑忘了他，却让周边的事提醒她他的存在。

“我回答了两个问题，现在该你了。”

“什么？”他怔然回神。

“对你而言，学校是一座牢笼吗？”

“学校？”对了，他又忘了他现在是邵恩。

“说是牢笼也不为过。”他冷冷一笑，脑海里老早就将邵恩的资料背得极熟“你曾见过有哪个成绩特差，又不念书的学生喜到学校来的？”

秦甄翻阅他的成绩，果然一堆红字和鸭让人看得心惊胆战。

柄内现今的教育制是以中各科成绩申请大学就读，而以邵恩的成绩看来，的确前途堪虑。

“你没有升大学的计划？”她想拉他一把，这么一个资质聪颖的学生，不求取包的知识恐怕是浪费人才。

“不知。”

“你对自己的将来难没有任何的希望和目标？”想改变一个人，了解他是第一步。

“没有。”他的答案脆利落，还将问题掷回给她“你呢？”

“什么？”秦甄微微愕住。

“你的人生就有目标和希望吗？”赵透看着她的表情十分讥嘲，伸手比三的手势，意思是这是他的第三个问题。

她人生的目标和希望？

“我…当然有！”秦甄不觉迟疑了一下。

“是吗？说来听听。”赵透眯起，直接将两人的份对调，好像他才是心理辅导老师。

“我没必要告诉你。”她不自觉的筑打防。

“既然如此，那我们的沟通就到此为止。”他冷笑转过。

见他真的转离开，秦甄不禁大吃一惊。

从没见过有哪个学生像邵恩这样的，决定谈话结束与否的主导权，通常是在老师的上。

“邵恩，我们的谈话还没结束。”秦甄中浮起被冒犯的怒气，在他后喊。

“我不认为。”离去的步伐毫不停留“我要的是坦诚相待。”

坦诚相待？这个问题学生要求她坦诚相待？

“我是你的老师，邵恩。”她从来没这么生气过，觉得心脏忿忿的动，几乎快要咙。

顽劣的小闻言终于顿步，只是回过来所作的冷哼挑衅令人更气结“老师了不起？”

“你想再被迫转学吗？邵恩？”话一，连秦甄自己都大吃一惊。