因为饭厅里都是人，她不想排队。

夏江跑到饭厅一看，虽然人的确多，可都是排队领午餐的，本没有饭的学生。再三问若愚，她才说是不想让大家知她是自己带饭来吃的。

“那又怎样，你既没偷又没抢，谁敢看不起你？”夏江第一次教训她就是这气，和刚才的如一辙。

“以后我陪你带便当。”他说了就到，第二天果然抱着便当盒来，还说这样最卫生。一个礼拜后，老师宣布，因为带便当的学生只有他们两个，所以学校的餐厅就停止饭的举措了。

若愚松了气，她终于有理由跟父亲说以后再也不带便当了。她宁可饿着，少吃一顿，也不想在众目睽睽之下抱着自己单调的菜咀嚼。

可是夏江不这么认为，他在课堂上站起来问老师：“为什么要停掉？学校有什么权利停掉电炉！”

老师正准备上课，被他问得手足无措“总不能因为你们两个人，还继续开着电炉啊…”“那学校准备让我们吃什么，草吗？！”十一岁的夏江，虽然年纪小，气却威严不容反驳。

“学校会统一给学生准备营养午餐。”老师只想快结束这场对决。

“我们家穷，订不起！”他理直气壮地说。

若愚在一旁猛拉他的袖，她真不懂，他怎么可以把这理由讲那么大声，全班的目光集中在他们上，确切地讲，是集中在若愚一个人上，因为夏江的家条件本就不像他所说的那样，不起区区几百块的餐费…相反，他的零用钱恐怕要数班面最多的。

老师确实不知该怎么，只好说：”夏江同学，你先上课好吗？你和张若愚的事情，等下课了去和教务谈。”

他像吃了什么僵剂，杵在那里不动弹“饭都吃不到了，还上什么课啊！”若愚拼命拽他的衣服，最后脆一甩手，把脸转向窗外，不理他了，

这场无硝烟战役，最后是他取得了胜利，校方同意专门为他们两个人继续开着电炉，并且承诺只要他们一天还继续带便当，就不会停止这项举措。同学们看他们的目光已经不再是不屑，而是羡慕和钦佩，毕竟这是一特权啊！

慢慢地，竟然有越来越多的人加到了带便当的行列中来。还记得学校又恢复饭的第二天，夏江带着若愚到超级市场里，买了一个非常可别致的粉红便当盒送给她，那盒分成几格，一格装蔬菜，一格装，一格装饭…每次带了饭菜，一揭开盖，都是五颜六的，漂亮得不得了。

大概是从那个时候起，若愚开始喜菜，喜用各菜肴把饭盒装饰得致丽，同龄的女孩们也是，每次都要攀比一番，今天谁的午餐最。

其结果，往往都是若愚胜。

而夏江的便当，从那个时候也给了她打，一直到十年后的现在。

十年的时间，已经足够令对一件事的执着从喜蜕变到厌恶，这不是什么稀奇的事。相反，总是执着地喜着同一件事，至死不渝，在这个社会里才叫奇怪吧。

若愚的思绪从往事中回过神来，夏江已经背着她走了一段不算短的路程，他一直不说话，步伐稳健，不快不慢，记得他这样背着若愚的次数，已经不是手指加脚趾可以数得过来的，每次若愚都想，这是最后一次，可是最后一次总是在不断地被刷新，以致于她老是产生一自己昨天还是十岁小孩的错觉，一晃，就二十一了…仿佛她的童年，她的少年，她的青年，都是在夏江的背上度过的，仿佛再往前走一段路，她就要步老年了。