原来是这样，那么…”明月思索着，在学生的联络簿上，并没有记载他监护人的地址。“老师没有山上的地址，可能要问你姑姑。”

或者，不拜访监护人“穆清风”先生，拜访的姑姑即可。明月在心底盘算着。

单手撑着小脸问她：“老师，什么是‘地址’？”

嗄？地址他也不懂？明月又被问傻了。

“唉…”她吞吐着，脸有僵。

这小孩有笨喔！没关系，她的是掏心掏肺的给，很愿意努力教导、耐心解释，让他变成聪明的孩。

“就是房的号码。你看…”她往前方门牌指去。“每个房都有号码呀！就像每个小朋友都有号码，这样老师就能很快认识小朋友。”

不知这样的举例，他能不能听懂？

思考了很久，然后会悟般开始动作。明月见他打开小书包翻寻着，然后拿一张白的名片。

“明月老师，我姑姑说，我如果被坏人‘绑住’了，要拿这个给坏人，打电话跟爸爸要钱，所以我想你也可以打电话给我爸爸，问他房的号码。”他好认真地告诉她。

“噢…”明月真动。她是如此发挥教育的伟大，傻小孩也能被她教得聪明伶俐。哇哈哈哈，代代孙状元啦！

呃，不！夸张了。该说是在她风化雨的教育下，这未来的主人翁肯定成为有为青年、国家栋梁。

从手上接过名片，明月细看，找寻着地址。

她原本以为名片上必有“山上”的地址，未料研究一番，发现名片上的地址位于忠孝东路五段。那是公司地址。会计师事务所…原来，的父亲是会计师，这倒是她担任的老师以来，尚未得知的讯息，与她接的，向来都是的姑姑。

叭叭…汽车喇叭的呜声之后，伴随着一声叫唤。

“，上车。”一辆红小汽车停在前方，车内的女人在车内喊着。

“，姑姑来接你。”明月牵起，笑盈盈地向车走去。

将小孩送车内，她弯下腰对着车窗里说话：“穆小，这个星期天方便到府上作家访问吗？”

“家访问？星期天哪…”的姑姑犹豫着。“可是星期天我们全家要去六福村玩唉，晚上才会回家，而且可能到家已经很晚了。还是…你找我哥哥、也就是的爸爸谈？”

“呃…好，也可以。”明月回允。“不过说穆先生星期天在“山上”不晓得我该怎么找他？您方便留地址给我吗？”

“元老师，山上的详细地址我也不清楚，你另外跟他联络好吗？”的姑姑语气匆匆，她还要赶着去接自己的小孩。