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秦只是扶我上楼啊。”雨航委屈地说。
主任转过脸去,看着雨航“什么?只是扶你上楼?”
教导主任在我和雨航的
番轰炸下,终于暂时相信我们不是在谈恋
…555,没错,她亲
说的,只是暂时。她还说,会在一段时间里对我们
行观察,以确定我们是否真的有越线关系。
天地
证,我和雨航那小
现在是针尖对麦芒,绝对不是一条战线上的。
离开办公室后,我远远跟在雨航后面,看着他摸着墙向着我们班的方向走。在经过一间教室的门
时,他差
一把摸到一个正准备从门里
来的女生脸上。
想去扶住他,可是怕为别人制造想象的空间,只好不
不慢地跟在他后面。
回到我们的教室后,在学校各
活动的同学还没回来。
我向教室里瞧了瞧,想:
据现在的形势来看,我不应该单独和雨航待在教室里。不然,吵架是一个少不了的过程。
所以,见势不对,立
撤退。
“站住!”就在我脚步刚迈
教室门的时候,雨航那小
吼了起来。啧啧,这声音哪像是平常那个温文尔雅的才
啊,明明是疯
嘛,吓得我的小心肝直蹦。
我慢慢转过
去,望着坐在教室角落的才
。斟酌了几秒后,也如同疯
一样大喊了
来:“
嘛?”
雨航被我的气势震慑了两秒,然后用更
昂的气势吼了
来:“砸了我的脑袋,踩了我的
镜和手,害我被教导主任训,你惹了这么多麻烦,难
就这样走?”
啧啧,这就是我们班的才
。早知
我把DV机拿来,让大家都看看才
的真实面目。我降低了几个音调,但是声音里仍然没有丝毫妥协“那你想
嘛?”
“你说吧,这个事情怎么解决?”
“你说!”
“我说什么你都答应?”
“答应就答应!”
“那你就以
相许吧!?”
我瞪大了
,盯着他,接着发疯似地吼了
来:“神经病!”
接着一本书向雨航的方向飞了过去,伴着一声惨叫,我冲
了教室。
哼,死小
,竟然说
那…那样的话!以
相许,
梦去吧!
一
气冲到了我的寝室里,从衣柜里翻
了我心
的塔罗牌,然后像个巫婆一样扭了几下腰,在书桌上摆
了我的占卜阵。
看着那个从远古时代遗留下来的占卜阵,我的小心肝开始“嘣嘣”
了起来。嘴里念叨着:“守护神啊,保佑我,给我一个好运气吧。”
不知
的人看到我这样
,还真以为是来自埃及的老巫婆呢。
奇怪,太奇怪了!我不甘心的将手中的牌
顺序再摆一次,然后咬
了牙关揭开了那张预示我今日运程的牌——命运之
——倒着的命运之
!如果我记得没错,那么这张牌面上的意思是运气不佳,低
期。
为什么两次占卜都是这个结果?难
…
我看了看书桌一角的电
日历,今天13号!又是一个13号,没错,我讨厌13号!因为每个月的13号我的守护神都会在没有经过我的同意下休假。