繁体
听到了吧?雨一怎么都不让离裳说话,就是心里有鬼!"雨一冷冷地哼了一声,算是对她的评价的回答。
刘老师终于表态了:"你们俩说的话我都听到了,我不想
评断。还是请同学们来说,他们俩谁说得有
理?"同学们你看看我,我看看你,都不敢在这节骨
上妄加评断。见没人吭声,崔云决定打破寂静。他愣
愣脑地说:"都没
理!"刘老师问:"为什么?"崔云说不
来了。贾小影细声细气地说:"Ng…他俩只顾吵架,我们都上不了课啦!"刘老师

,问:"那还听不听他们吵了?"同学们一起喊:"不听!"刘老师说:"宝怡,你和雨一坐下!我现在对这件事要说两句!刚才你们也听到了,雨一不让我拿他的课外书。没错,那是他的私人
品,我尊重他,不拿。但是,雨一同学有没有想到,你到太
学校来读书,目的是什么?人活着都是有目的的,否则,跟植
和动
没区别了!我相信你是一个聪明的学生,知
在课堂上该看什么,不该看什么!而宝怡…"
刘老师又将脸转向宝怡,说:"…我们应该学会尊重他人的权利。你关心同学,
替尖班着想,绝对是优秀的品质。只是,我想建议你下次换个时间,不在课堂上讲这
事!这个时间属于全
同学,一分一秒都非常珍贵,谁也不能挪作他用!好了,同学们继续听课!我下面要讲的是…"宝怡坐在那里,委屈得

泪了。为了不把同学们的
光
引到宝怡那里,刘老师没再看她。2家访的意外收获这天放学后,刘老师没有像往常一样去女朋友家里,而是骑上自行车,直奔雨一家。其实前几天刘老师就开始对雨一
行秘密家访了。只是家访的地
不在当地,而是在雨一的老家北京。雨一与众不同的学识和聪颖都给刘老师留下了
刻的印象和疑惑。
他
脑
捷、思维谨慎、逻辑极为清晰,是个难得的好学生,应该不会蹲班。再退一步讲,即使一时成绩
了偏差,蹲班也应该选择北京的学校,不会跑到这偏远的城市。这其中定有蹊跷!果然,从北京传来的消息,雨一年年都是"三好学生",学习0成绩
呱呱。刘老师就更想不通了。刘老师的大学同窗还介绍了雨一的家
情况,连他从小就有一英国家教的事都告诉了刘老师。雨一的临时住所位于城市的最西端。那里有茂密的果树和一条开阔的河渠,每当
天来临的时候,河的两岸和果树的周围就开满了五颜六
的
儿,煞是好看。刘老师骑着车,沿着河边欣赏了几
意料之外的风景后,在一大片
丛后面找到了雨一的家。一个中年英国男人正在修理
草,见到刘老师后,摘下遮
帽温文尔雅地打招呼。刘老师知
,他就是雨一的家教Mr郾Paul了。Mr郾Paul将刘老师让
屋内。这是一
两层的小木楼。
房间不大,但很古朴。窗棂和木门都雕着
儿,即使是楼梯的扶手,也是由好看的图案雕刻而成。"刘老师,请喝咖啡!"Mr郾Paul的中文说得非常
利,甚至有九成北京人的腔调。他边说边端过一壶刚煮好的咖啡,为刘老师倒上。刘老师没有急于从Paul那儿了解些什么,而是端着咖啡站起
来,请Paul带他参观一下。
雨一的家可以用"奇特"二字来形容。
门的时候,刘老师就发现他家的客厅正中墙上钉着像黑板报一样的展示板。展示板里贴着很多作文,看字
应该都是雨一的。其中还有许多用英文写的作文,内容从记录
草的成长到对星空的观测和想象,无奇不有…Paul说这是雨一父母从小教育雨一的方式。他们喜
将雨一的每一篇文章展示在家里,然后收藏,让雨一随时随地
会自己思想与学习的价值。上了二楼,刘老师又有重大的发现。